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学生做题速度慢，原因何在

近期的复习过程中，免不了我们都会进行限时训练和定时的考前模拟，那么在课堂中，我观察到了好几次，总有部分学生不论试卷试题难度大小，总是会出现时间不够用，慢了别人一大截的现象，同样的题目，同样的阅读理解，别人做了三四篇，但是他却只能进行一两篇，同一篇作文，同一个时间段开始的，但是每次速度就是跟不上，这究竟是什么原因导致的呢？

通过在课堂中自己刻意的观察这些做题速度慢的学生，他们的原因或许也真的值得老师去思考一下：

第一，学生做题速度慢主要原因在于对于个别题目本身就不理解，学生在做题时，最为关键的是审题环节，如果题目读不懂，读不透，审题时粗心扫描一下题目，觉得自己没有什么问题，便开始答题，思考，只是按照自己的心中想法来发挥，答非所问，有时候出现的结果自己也会困惑，比如对于阅读理解，似懂非懂，一知半解，卡在半截无法继续，然后在自己凭空想象中自圆其说，思路出现问题但是又找不到问题根源所在，再次浪费时间在做无意义的思考，这样就会使自己的做题速度比别人慢了很多。

第二，学生做题速度慢是由于自己知识的欠缺，知识点没有掌握牢固，比如，某些单词，短语，句型，语法根本不懂，无从下手，不知道什么意思，要么随便乱猜测，胡乱盲选，要么就在做题过程中感到枯燥乏味，便开始注意力不集中，跑神，跑题，也就出现考试过程中，做题过程中身材曹营心在汉，也就如我们看到的，根本不在做题状态中。

第三，学生做题慢，由于书写问题，缺乏正确的书写习惯，涂抹现象，写错单词进行修改，字体不够规范美观，通过观察我发现大多是书写工整美观的同学都是用的时间最短，写出的字体也是最漂亮的，可见，这真的是平常的功夫，日常的书写习惯的养成。

第四，学生做题速度慢，在于自己根本就没有意识到自己的问题，不愿去改变，学习态度不够端正，没有把学习太当回事，缺乏学习上进心，更缺乏用心，在他们身上看到的是不愿意用学习来约束自己，想贪玩，持有只要完成任务的态度，因此，他们迟迟不能按照要求完成应该做的事情。

针对这些情况，我想也是作为教师，要想方设法为这些学生寻找提升的机会，帮助他们提高做题效率，端正态度，努力使这部分学共同进步、共同成长。与学生谈心，了解思想动态，帮助他们意识到问题，想办法解决问题，帮助他们制定计划，爱上学习，使他们迎头赶上，增强学习自信心。必要时候也应该与家长沟通，了解孩子在家学习状态，家长最了解自己的孩子，家校结合，分析学生的学习情况，与家长协商讨论解决问题的对策，因人而异，因事而异，为孩子做出改进的举措。

任何事情事出都有因，或许，我们也不能笼统的责怪学生，我们应该对症下药，知其然也要知其所以然，在复习中暴露出来的问题也是学生真正面临的最需要解决的困难，那么，借助复习这个时期，也是老师慢下脚步来发现问题，深入问题，慢慢想办法解决问题的最佳时机吧！希望自己能够助力到每一名学，在最后冲刺中都能够不掉队，保证效率，都能体验到自己很棒的愉悦感！