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- 2024-07-11 发布于湖北
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复习总结的数学教学模式研究
摘要:复习总结在数学教学中占据相当重要的地位,贯穿了整个数学教学过程。教师要把学生放在主体地位,培养学生自主复习总结的能力,教会学生自主复习总结的基本技能,并指导学生进行知识的梳理和总结,本文将会就这些方面进行阐述,最终实现高效的复习总结目标。
关键词:复习总结;数学;研究
在以前的教学课堂,过分地强调教师的主导作用,都是教师一味讲,学生被动接受,忽视了学生的主体地位,扼杀了学生的学习兴趣。如今,我们倡导民主型教学,重点培养学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,同样的,复习总结教学模式在数学课堂上也要遵循此准则。教学过程的不同阶段都会融入复习总
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