初中科学浙教版教学课件：《2-3原子结构的模型》第2课时课件.ppt

观察钠保存在哪里？我们把钠取出来观察，仔细看图，你有哪些发现？用小刀切，说明质软。最外层和里面的颜色不一样，因为外面这一层与里面的不一样。说明与空气发生反应了，说明它极易与空气发生反应。能写出其文字表达式吗？这是一个什么反应，为什么？比较电解水的微观模型和钠与氯气反应的微观模型。天杭实验学校：应跃芳原子的构成：原子核外电子原子核质子中子（带负电）（带正电）（不带电）（带正电）（电中性）原子核所带的正电荷数称为核电荷数核电荷数＝＝原子的质量主要集中在上。质子数核外电子数原子核原子结构示意图，这是描述原子结构的化学用语。如氧原子的结构示意图如下所示：2+86原子核核电荷数电子层层内电子数请写出氢、氦、钙的电子层排布核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图金属元素非金属元素稀有气体元素最外层电子数一般少于4个最外层电子数一般多于4个最外层电子数已达到最多（2个或8个）（2）什么样的结构是稳定结构？（1）金属、非金属和稀有气体的电子层结构各有什么特点？元素类别最外层电子数得失电子趋势性质结论金属元素4易失去最外层电子（+n价）较易发生化学反应元素的性质，特别是它的化学性质，与元素原子的最外层电子数关系密切．非金属元素≥4(氢为1)易得电子使最外层达到

8个电子的稳定结构（-n价）

稀有气体元素=8(He为2)难得失电子(常称为稳定结构)极难发生化学反应1.认识氯气和钠少量的钠保存在里，煤油钠是一种____金属因为钠非常容易与空气中氧气、水等物质发生反应一、离子氯气是一种____________黄绿色有刺激性气味的有毒气体钠在氯气中燃烧发生的现象:剧烈燃烧，火焰呈黄色，产生大量白烟，生成白色固体。带电的原子—离子课文P46实验的实验现象：______________________________，_________________________。钠在氯气中剧烈燃烧，发出黄色火焰留下白色晶体（氯化钠）+112))8))1))+112))8))+172))8))7))+112))8))8))Na+Cl－Na(钠原子)Na+(钠离子)Cl－(氯离子)Cl(氯原子)NaCl(氯化钠)氯化钠的结构模型带一个负电荷的氯离子带一个正电荷的钠离子氯原子钠原子失去一个电子得到一个电子从下列图片中你可得出什么规律或结论?氯原子钠原子e-+－氯化钠阳离子：原子失去电子形成带正电荷的离子。阴离子：原子得到电子形成带负电荷的离子。带电的原子—离子离子是带电的原子或原子团。氯化钠：硫酸铜晶体：钠离子和氯离子构成铜离子和硫酸根离子构成（另外还含有结晶水）带相反电荷的阴、阳离子按一定的方式相互结合构成物质。如:粒子名称核内质子数核外电子数粒子所带电荷铝原子铝离子硫原子硫离子练习:1313161613101618不带电不带电三个单位正电荷两个单位负电荷完成课后练习原子分子阳离子物质阴离子+构成构成构成失电子构成得电子——由分子构成的物质，保持物质化学性质的最小粒子。——化学变化中的最小粒子。显电性的“原子”或原子团。分裂观察钠保存在哪里？我们把钠取出来观察，仔细看图，你有哪些发现？用小刀切，说明质软。最外层和里面的颜色不一样，因为外面这一层与里面的不一样。说明与空气发生反应了，说明它极易与空气发生反应。能写出其文字表达式吗？这是一个什么反应，为什么？比较电解水的微观模型和钠与氯气反应的微观模型。