AE特效转场说课稿课件课件1.pptx

说谋内麻第1页/共16页煉说课内容：说教材、说教学方法、说教学过程说教学过程说教材说教学方法煉发现探宂呈现任务A主学习探究新知交流评价分享成功煉学致用课后延伸教学背景煉教学g标教学重难点教学煉学法

第—部分说教材第2页/共16页教教学学背R景标教学重难点番#

第—部分 说教材第3页/共16页教学背景本节授课对象力计算机动画设计与游戏髙二年级学生d授课对象已经在髙一学习过了简单的电影基础课程，对于剪辑等已经有所了解。并且通过前段时间的学习已经较为熟练掌握了AE的工具使ffl与操作。但是在对于特效的使ffl参数设罝方而存在着一些问I题。同时对于剪辑中的转场概念还不是理解的透彻。但较为有利的情况是在本节课前观看过纪录汴《沿江而上〉,授课老师对于转场的概念以及使用场合做了较为详细的讲解和阐述。本课机械电子出版社版CAE特效设罝365例》中的特效转场章节。该教材以实例来弓I导学生学习基础工具，并能前几章基础工具的掌握上下足了功夫,并且能够循序渐进地加强例子的难度以及实用性,使得学生能够较为容易进入学习状态3并被其趣味性所吸引，从引导学习到最后主动学习的变化。J 教材分析学情分析

第—部分说教材第4页供16页教学目标煉通过本m果的学习了觯与掌知识目标握转场的概念以及相关的操作1、能按照指导制作基本转场效果.2、能分析实例中转场效果的设S#数及其影响3、能分析影响转场_的再种因素,并能设i-|实践证实自匕的分析结果.能力目标1. 在探究知识的过程中，形成乐于探宄的意识和敢于创斬的秸神。2.体验探索科学的乐趣，养成主动与他人交流合作的精神，

第—部分说教材第5页供16页教学重难点煉能够利ffl参数设罝对十转场的设罝迸行情景应用。关十参数的设罝的理解应该是本节课难点中的难点，局限十课堂时间。本节课也只能够对十场景应用，及其参数的设罝做--个概述的实例。本节课作为后則整片的特效与场景应爪的开端，在课程中起着承上启下的作用。做好过渡作爪是本节课除丫技能知识点的讲解外的虫中之煉本节课的*点在对于转场概念的理解,以及将其应用在AE时间线上的关键喊位置的设置。同时在对千各种类型的使 转场使景也是本节课的ffl ffl场___个里点。对1:场景的理解和分析是本节课的另外-个*点：需要结合实例及相^关视频的配合

媒体演示讲解法第6页/共16页分析法分层教学法V教法Jj主要通过任务驱动的方法开展教学

学习信息技术是学会学习的过程第7页/共16页思考问題发现㈣自主探宄法、合作交流法、成果展示法

番第一环节：发现探究呈现任务第8页/共16页第二环节：自主学习探宄新知第二环节：交流评价分享成功一番第四环节：学以致用课后延伸

第一环节：发现探宂呈现任务第9页/共16页教师或学生提山，发现问题/探索发现1讨论交流得出结论或解决问题

第二环节=自主学习探究新知根据本节课的教学II标，我将本节课的内容分为两大任务煉制作基本特效与掌握特效的设任务一置方法设置具体特效及jt鹄数夂场U应m的分析。完成任务的过程，采用学生自主探索〖RI题，出现问题适时指样的方针u第10页/共16页

任务一：设计基本转场效果及参数设置添加视频。分别用不同的转场特效设置不同视频素材问的转场效果D设置基木参数及调整效果D第11页供16页

小组合作第12页/共16页学生分组任务二设罝具体特效及其参数与场景应用i的分析协助提洽自主尝试重点采用分层教学法It学生动乎制作T然后找制作比较好的同学指导其他的学生。这抒T 就能够各个层次的学生都能够在原有的基础之上有所提高。

第三环节：交流评价分享成功第13页/共16页作品展示通过作品展示*树立学生的自信心；同时引异学生进行正确的作品评价d2.采用组间评和组内评相结合的方法，评出优胜组3教师参加讨论，^对于有闪光点的作品要及时予以鼓励和表扬。

第四环节：学以致用课后延伸第14页/共16页为了让学生把课堂的知识真正的运用到实践的当中，做到学以致用，我设汁丫以下内容：学生自己通过各种途径，查找资料，制作一个视频短妗的转场效果《学校的煉-天》，要求能够恰a地运用多媒体的设罝方法，内容丰富，美观大方。学以致用

2014年1月3号第15页/共16页

感谢您的观看!第16页/共16页