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知识产权保护宣传周知识资料

爱护学问产权举报投诉服务中心是依据国务院办公厅印发的《爱

护学问产权行动纲要（XX－XX年）》要求，建立的综合性爱护学问产

权举报投诉服务中心，面对全社会接收有关侵扰商标权、专利权、著

作权等学问产权行为的举报投诉，为权利人和社会公众供应爱护学问

产权方面的询问服务。

爱护学问产权举报投诉服务中心对接收的举报投诉进行初步审

查，将符合接受条件的举报投诉转交相应的行政执法机关和公安、司

法机关依法办理，并将举报投诉转交、办理的状况反馈举报投诉人。

兵团爱护学问产权举报投诉服务中心工作职责：

为权利人和社会公众供应有关爱护学问产权法律政策的询问服

务，爱护学问产权举报投诉服务中心为权利人和社会公众供应有关爱

护学问产权法律政策的询问服务，指导权利人依法向有关学问产权执

法机关进行投诉，接收社会公众对侵扰学问产权的举报，同时为政府

有关部门供应信息服务，组织开展爱护学问产权的宣扬和培训工作。

4.26世界学问产权日的由来

依据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界学问

产权组织在XX年召开的第三xx届成员大会上通过决议，确定从XX

年起，将每年的4月26日定为“世界学问产权日”。

4月26日是《建立世界学问产权组织公约》（《世界学问产权组

织公约》）生效的日期。设立世界学问产权日旨在全世界范围内树立

敬重学问，崇尚科学和爱护学问产权的意识，营造激励学问创新和爱

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护学问产权的法律环境。

历年“世界学问产权日”主题回顾

XX年今日创建将来

XX年激励创新

XX年学问产权与我们休戚相关

XX年敬重学问产权维护市场秩序

XX年：思索、想象、创建

XX年：学问产权——始于构思

XX年：激励创新

世界学问产权组织（wipo）：

世界学问产权组织（wipo）是联合国组织系统16个特地机构之

一，1967年正式建立，1970年生效，总部设在日内瓦。它是特地负

责管理和协调世界各国学问产权工作的组织机构，主要是维护和加强

对学问产权的敬重，激励独创创建沿动，推动技术的转移和文学艺术

作品的传播，加强各国间的合作与发展，我国于1980年正式加入世

界学问产权组织。

学问产权

学问产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺

术方面，对创建性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。

学问产权包括工业产权和版权（在我国称为著作权）两部分。工

业产权包括专利、商标、服务标记、厂商名称、原产地名称、制止不

正值竞争等。版权是法律上规定的某一单位或个人对某项著作享有印

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刷出版和销售的权利，任何人要复制、翻译、改编或演出等均须要得

到版权全部人的许可，否则就是对他人权利的侵权行为。学问产权的

实质是把人类的智力成果作为财产来看待。

学问产权有以下特征：

（一）客体的无形性。也称非物质性，是指作为学问产权客体的

才智创作物是人们智力劳动的成果，不具有物质形态。

（二）专有性。也称独占性，是指除法律另有规定外，未经学问

产权全部人许可，任何人不得擅自以营利目的实施其受法律爱护的才

智创作物。

（三）地域性。也称学问产权空间效力的有限性，是指依据一个

国家或者地区的法律所取得的学问产权，只能在相应的地域内受爱

护，不具有域外效力，但特别状况除外。

（四）时间性。一般而言，依据某一个国家或者地区的法律取得

的学问产权，只能在法律规定的期限内受爱护，超过法律规定爱护期

限的，即进入公有领域。

(五)双重性。学问产权具有人身权和财产权双重属性和双重内容。

我国学问产权爱护模式

目前，我国对学问产权实行行政与司法爱护并重的“双轨制”爱护

模式。

6.学问产权的行政爱护和司法爱护有什么不同？

行政爱护与司法爱护都是凭借国家公权力赐予学问产权强制性

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的爱护，但两者在性质、公允与效率的侧重点等方面迥然不同：

（一）性质不同。行政