高一数学优质课公开课1.6.3.pdf

1.6.3解三角形应用举例

新知初探·课前预习题型探究·课堂解透

新知初探·课前预习

教材要点

要点几个相关概念

(1)基线：在测量过程中，我们把根据测量的需要而确定的线段叫作

基线．一般来说，基线越长，测量的精确度越高．

(2)仰角和俯角：在视线和水平线所成的角中，把视线在水平线上方

的角称为仰角，视线在水平线下方的角称为俯角．如图(1)．

(3)方向角：从指定方向到目标方向线所成的水平角．

如南偏西60°，即以正南方向为始边，顺时针方向向西旋转60°，

如图(2)．

(4)方位角：指从正北方向起按顺时针转到目标方向线所成的水平夹

角．如方位角是45°，指北偏东45°，即东北方向．

(5)视角：观察物体的两端，视线张开的夹角，如图(3)．

状元随笔

利用正弦定理和余弦定理解决有关的实际问题时，经常涉及一些功

能性的概念问题．对于这些概念，一般要结合具体问题和图形理解．

基础自测

1.思考辨析(正确的画“√”，错误的画“×”)

(1)东偏北45°的方向就是东北方向．()

√

(2)如图所示，为了测量隧道AB的长度，可测量

数据a，b，γ进行计算．()(2)题图

√

(3)俯角和仰角都是对于水平线而言的．()

√

(4)从A处望B处的仰角为α，从B处望A处的俯角为β，则α，β的关系

为α＋β＝180°.()

×

2．如图，在高速公路建设中需要确定隧道的长度，工程技术人员已

测得隧道两端的两点A，B到点C的距离AC＝BC＝1km，且C＝120°，

则A，B两点间的距离为()

A．3kmB．2km

C．1.5kmD．2km

答案：A

ABBCBCsinC

解析：在△ABC中，易得A＝30°，由正弦定理＝，得AB＝＝

sinCsinAsinA

3

3

2×1×＝(km)．

2

3．从A处望B处的仰角为α，从B处望A处的俯角为β，则α，β的关系

为()

A．α＞βB．α＝β

C．α＋β＝90°D．α＋β＝180°

答案：B

解析：根据题意和仰角、俯角的概念画出草图，如图所示，因为两直线平行内

错角相等，所以α＝β.

4．如图所示，为测量一树的高度，在地面上选取A，B两点，从A，

B两点测得树尖的仰角分别为30°和45°，且A，B两点之间的距离为

60m，则树的高度为()

A．(30＋303)mB．(30＋153)m

C．(15＋303)mD．(15＋33)m

答案：A

解析：方法一在△ABP中，由正弦定理可得60＝PB，

sin45°−30°sin30°

1

60×

则PB＝2＝30(6+2)(m)

sin15°

设树的高度为h，则h＝PBsin45°＝(30＋303)m.