6.4除数接近整十数的笔算除法(2)( 课件) -2021-2022学年数学 四年级上册人教版.pptxVIP

6.4除数接近整十数的笔算除法(2)( 课件) -2021-2022学年数学 四年级上册人教版.pptx

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

除数接近整十数的笔算除法(2)(用“五入”法试商)4第6单元除数是两位数的除法

一、复习旧知,引入新课1.根据试商情况,很快说出准确的商。6383

2.计算小能手。632170373153606354570÷21= 360÷63=3……75……45

今天我们继续学习除数接近整十数的笔算除法(用“五入”法试商)。

二、合作交流,探究新知1.出示例题4。197÷28=学校礼堂每排有28个座位,四年级共有197人,可以坐满几排?还剩几人?理解题意,列出算式。

试商计算。因为28接近30,把28看作30来试商,197里面有6个30,所以商6。6×28=168,197-168=29,余数29>除数28,这说明商小了,把商改大一点,把商改成7,再进行计算。28197306168商6小了。3073071961改商7。7(排)……1(人)292819728197验算:28×7196+1197197÷28=最后验算一下结果,可以用“商×除数+余数=被除数”进行验算。

归纳小结:除数的个位数为7,8,9的两位数时,一般用“五入”法把除数看作和它接近的整十数试商;用“五入”法试商,初商容易偏小,需要调大。

54三、巩固练习,学以致用(一)基础练习:完成课本P77做一做。1.186339783990212234245783112943014967

2.8517975128127893819619928732952975952

(二)拓展应用配套P50。

总结:1.除数是两位数的除法,一般按照“四舍五入”法把除数看作与它接近的整十数来试商。2.用“四舍”法把除数看作整十数试商,初商容易偏大,需要调小;用“五入”法把除数看作与它接近的整十数来试商,初商容易偏小,需要调大。所以,用“四舍五入”法试商时,要根据余数和除数的大小关系灵活调商。四、全课总结,提升能力

您可能关注的文档

文档评论(0)

教育四 + 关注
实名认证
文档贡献者

教育四教育四教育四教育四教育四教育四教育四教育四教育四教育四教育四教育四教育四

1亿VIP精品文档

相关文档