2024年高考新课标一卷语文作文下水文范文 .pdf

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2024年高考新课标一卷语文作文下水文范文

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

随着互联网的普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快得

到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,定立意,明文体,自拟标题;不要套作,

不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

01.人工智能亦是“人”的问题

手指轻点,信息海量,上班出门,小艺应声而响,Sora横空出世,

引发业界震荡。当下,随着互联网的普及和人工智能的辅助,我们似

乎步入了一个前所未有的全新时代,越来越多的问题能很快得到答案。

然而,这是否意味着我们的问题会随之减少呢?在我看来,这是一个

值得深思的问题。

互联网和人工智能实解决了许多过去我们难以解决的问题,但

需要注意的是,这些问题是已然存在的旧问题。而人类的发展史是一

部不断发现问题解决问题的历史,随着时代和社会的发展,人类又会

面临层出不穷的新问题。人脸识别造成的信息安全怎么破?AI通过

自动化生成虚假信息,该信谁?机器算法引发公众质疑,如何体现公

平与正义?美国未来学家凯文•凯利曾预言:“科技的发展将不可避

免地带来一系列新问题,这些问题将挑战人类的智慧和道德底线。”

因此,人类面对的问题不会随着互联网的蓬勃发展而减少,我们需要

有勇气与智慧去面对这些前所未有的挑战。

此外,互联网的普及和人工智能的应用对我们的创造力提出了更

高的要求。过去,我们的学习方式可能更多地依赖记忆和模仿,而现

在,我们更多地需要个性和创新。AI可以解决一个指定的问题,可以

得出一个正的答案,但在生活浪潮的席卷下,并非所有问题都有标

准答案。作为“宇宙之精华,万物之灵长”的人类,我们每个人心中

都有一片心灵的诗意栖息地。病房诗人姜正华用诗歌记录护工生活,

写出直击人心的诗歌。董宇辉借助短视频为1300多万高考考生送出

祝福,字字珠巩,激荡万千学子的心灵。当下,很多传媒从业者受到

人工智能的冲击,但那些真正优质的原创作者,依旧无法轻易被取代。

科学发展到今天,技术层面的问题或许比较容易解决,但有关爱

与美的问题或许难以解决。打开电脑手机,我们可以看到壮阔的新疆

美景,可为什么全国各地的人们不顾舟车劳顿,去新疆寻找“我的阿

勒泰”?线上问诊早已有之,可为什么人有病痛,还是会去医院寻求

医生仁心仁术的帮助?教师会被人工智能取代吗?除非人工智能有了

人的情感,因为教师给予学生的,不只是知识与技能,还有爱与美,

还有精神的感化与引领。

互联网联通的是世界各地的人,人工智能不可能回避人的问题。

虽然科技会为人类解决一些具体问题,但人类在伦理、审美、教育等

多个方面的问题不会随之减少,这些问题挑战着我们,我们不断提问、

不断思考,亦在这个飞速变化的时代中不断前行。

02.科技一路向前,“追问“助力发展

明代宋濂曾言“尝驱百里外,从乡之先达执经叩问”,宋濂到达

百里之外方可询问经书;而互联网、人工智能时代,人们只需轻动手

指,借助搜索引擎,瞬间便可获取答案。看似高效、便捷,但随之而

来的问题却不能回避。互联网、人工智能助力了我们的生活,却也限

制了我们的思考和不断“追问“的能力。面对科技的飞速发展,我们

的问题应该更多,借助“追问”,促社会发展,开时代新篇。

互联网、人工智能时代,指尖尽展天下大事,触手可谈世间见闻,

这一切带给了我们快感和刺激。于是我们便如“上瘾”一般无边界的

去追求快感:作业遇到“拦路虎“,轻点鼠标,答案尽收眼底;搜集

资料,轻触回车键,各类信息一览无余……这一切让我们享用了时代

的红利,于是我们便无节制地挖掘、去探底。互联网世界光怪陆离,

人工智能聪慧强大,同时也在一步步剥夺人类思考和追问的权力。

人类思考和追问的本能是人类进步的动力。互联网、人工智能时

代,人们沉迷于短视频,乐此不疲地“丰富”自己,深陷于互联网的

花花世界中消耗自己,热衷于人工智能的答案而忘乎所以,而这种形

式的“丰富”、这样获取的“答案”往往是浅表的,是没有内在逻辑

的,是缺乏人文关怀的。长此以往,人们习焉不察,便不再去挖掘答

案背后蕴含的逻辑和隐藏的真理。人类持久进步的动力在于找到答案

之后,再次追问,带着新问题开启下一扇知识的闸门。爱因斯坦说

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