2024-2025学年高中生物 第1单元 第3章 第1节 神经冲动的产生和传导教案 中图版必修3.docx

2024-2025学年高中生物第1单元第3章第1节神经冲动的产生和传导教案中图版必修3

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年高中生物第1单元第3章第1节神经冲动的产生和传导教案中图版必修3

教材分析

“2024-2025学年高中生物第1单元第3章第1节神经冲动的产生和传导教案中图版必修3”这一章节的内容主要涉及神经冲动的产生和传导。教材通过生动的图文并茂的方式，介绍了神经元的基本结构，兴奋在神经纤维上的传导，以及兴奋在神经元之间的传递。为了让学生更好地理解和掌握这部分内容，本节课将结合实验和实际案例，让学生在实践中掌握神经冲动的产生和传导的过程。

教学目标：

1.理解神经元的基本结构及其功能。

2.掌握兴奋在神经纤维上的传导过程。

3.掌握兴奋在神经元之间的传递过程。

4.能够运用所学知识解释生活中的实际问题。

教学重点：

1.神经元的基本结构及其功能。

2.兴奋在神经纤维上的传导过程。

3.兴奋在神经元之间的传递过程。

教学难点：

1.兴奋在神经纤维上的传导过程。

2.兴奋在神经元之间的传递过程。

教学方法：

1.采用问题驱动的教学方法，引导学生主动探究神经冲动的产生和传导过程。

2.利用实验和案例，让学生在实践中掌握神经冲动的产生和传导过程。

3.采用小组讨论和互助合作的方式，培养学生的团队协作能力。

教学准备：

1.准备相关的实验材料和设备。

2.搜集相关的实际案例，以便于教学实践。

教学过程：

1.引入新课：通过神经元模型和图片，引导学生了解神经元的基本结构及其功能。

2.讲解神经冲动的产生：讲解神经元受到刺激后产生兴奋的过程。

3.讲解兴奋在神经纤维上的传导：讲解兴奋在神经纤维上的传导过程，包括电信号的产生和传导。

4.讲解兴奋在神经元之间的传递：讲解兴奋在神经元之间的传递过程，包括化学信号的产生和传递。

5.实践环节：让学生进行实验，观察和记录神经冲动的产生和传导过程。

6.案例分析：让学生分析相关的实际案例，运用所学知识解释实际问题。

7.总结和复习：对本节课的内容进行总结和复习，巩固所学知识。

作业布置：

1.完成课后练习题，加深对神经冲动的产生和传导过程的理解。

2.搜集相关的实际案例，进一步运用所学知识解释实际问题。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.科学思维：通过观察和实验，培养学生形成科学的思维方式，能够运用科学的方法分析神经冲动的产生和传导过程。

2.生命观念：使学生理解生命体内的神经冲动传导机制，认识到生命活动的复杂性和精密性，增强对生命的尊重和爱护。

3.科学探究：引导学生参与实验和观察，培养学生的动手能力和实践能力，使学生在实践中发现问题、解决问题。

4.社会责任：培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，使学生认识到生物学知识在生活中的重要作用，增强其对科学的社会责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.神经元的基本结构及其功能。

2.兴奋在神经纤维上的传导过程。

3.兴奋在神经元之间的传递过程。

难点：

1.兴奋在神经纤维上的传导过程。

2.兴奋在神经元之间的传递过程。

解决办法：

1.对于神经元的基本结构及其功能，可以通过展示实物模型和图片，让学生直观地了解神经元的组成和功能。同时，可以通过小组讨论的方式，让学生互相分享对神经元结构的理解，从而加深对神经元功能的理解。

2.对于兴奋在神经纤维上的传导过程，可以通过实验的方式，让学生亲自观察和记录兴奋在神经纤维上的传导过程。同时，可以通过动画和图解的方式，帮助学生理解电信号的产生和传导机制。

3.对于兴奋在神经元之间的传递过程，可以通过实验和图解的方式，让学生了解化学信号的产生和传递过程。同时，可以通过小组讨论的方式，让学生探讨和解释兴奋在神经元之间传递的机制。

教学资源

1.软硬件资源：显微镜、神经元模型、实验器材（电极、神经纤维等）、多媒体投影仪、白板。

2.课程平台：学校教学管理系统、在线学习平台。

3.信息化资源：神经冲动传导动画、神经元结构图片、实验操作视频、相关学术文章。

4.教学手段：小组讨论、实验操作、课堂讲解、互动提问、案例分析。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对神经冲动产生和传导的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是神经冲动吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于神经元和神经冲动的图片或视频片段，让学生初步感受神经系统的基本功能。

简短介绍神经冲动的产生和传导的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.神经冲动的产生和传导基础知识讲解（10分