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学期教学计划
一、教材分析
教材结合新课程改革的要求及特点,构建突出人与生物的知识体系,设计了许多系列
化、多样化、可行性高的探究活动,提高了学生的动手能力,培养学生的协作探究的科研精
神。删除了部分死记硬背的内容,以灵活应用的知识点为主。在时代性上,增加与科技社会
相结合的知识,注重反映生物科学的新进展,大大拓展了学生的知识面,使学生更加体会到
生物与生活的关系。
二、教学
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