牛顿第二定律课件人教版必修第一册(共28张ppt).pptx

牛顿第二定律

《运动和力的关系》

S4.3

实验结论：aαF实验结论：aα1/m

—:牛顿第二定律

F=Kma

k为比例系数

1/m

—:牛顿第二定律

1、内容：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同。

2、表达式：F=kma

3、注意：

各物理量取国际单位时，k=11N=1kg.m/s²

③F合=ma矢量式(a与F同向)

定义：使质量为1kg的物体产生1m/s²加速度所需力的大小为1牛顿。

牛顿第一定律并不是牛顿第二定律F=0时的特殊情况，因为牛顿第一定律描述了物体不受外力时的运动状态，是一种理想情况，

有其自身的物理意义和独立地位，同时还引入了惯性的概念。

伽利略理想实验

二：牛顿第二定律的理解(意义)

思考：牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例

1.因果性“a=F/m”反映了一种因果关系，力是产生加速度的原因2.瞬时性a和F同时产生、同时消失、同时变化

3.独立性每个力各自独立地使物体产生，每个方向的合力决定该方向的加速度

4.同一性F、m、a都是属于同一个物体的，研究对象是统一的。参考系是统一的。单位制是统一的。

5.局限性：惯性系，低速宏观

二：牛顿第二定律的理解(五个性质)

F与m成正比

F与a成正比。

m与F成正比；

m与a成反比。

a与F成正比；(m一定)

a与m成反比。(F一定)

问题1.牛顿第二定律中指出加速度与力成正比，能否说成力与加速度成正比，为什么?

因果性

力是产生加速度的原因

F=ma

F

m=

a

F

a=

m

m是固有属性

F由外界提供

a的决定式

加速度与合外力存在着瞬时对应关系：某一时刻的加速度总是与那一时刻的合外力成正比；有力即有加速度；合外力消失，加速度立刻消失.

即：同时产生，同时消失，同时变化.

问题2.放在光滑水平面上的物体，在水平拉力F作用下由静止开始运动，

(1)如果力F逐渐减小到0的过程中，物体的加速度将怎样变化?速度将怎样变化?加速度减小，速度增大

(2)当力F减到0时，加速度为0,速度达到最大

瞬时性

从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是，我们用力提一个很重的箱子，却提不动它。这跟牛顿第二定律有没有矛盾?应该怎样解释这个现象?

问题3.如图：一质量为1kg的物体静置在光滑水平面上，0时刻开始，

在水平向右的方向上施加大小为2N的力F₁,则

(1)物体产生的加速度是多大?(2m/s²)

(2)若在3s末给物体再加上一个大小也是2N,方向水平向左的拉力F₂,则物体的加速度是多大?(0)

(3)3s后物体的加速度为0,那是不是说3s后F₁不再产生加速度了呢?

每个力各自独立地使物体产生一个加速度，与其他力无关，每个方向的合力决定该方向的加速度。

独立性

问题4:光滑水平面上有一个物体，质量是2kg,受到互成120°角的两个水平方向的力F₁和F₂的作用，两个力的大小都是10N。这个物体的加速度是多大?

平行

F₁

0

F₂

先求a₁、a₂,在合成

a

先合成F,在求a

①明确研究对象(隔离或整体)

②进行状态法受力分析画出受力示意图(运动、受力都分析)

③正交分解规定正方向

④由牛顿第二定律列出动力学方程

⑤必要时检验或讨论(统一国际单位)

三：牛顿第二定律的简单应用(基本套路)

1、基本思路：

受力情况

2、解题步骤：

加速度a运动学公式运动情况

牛顿第二定律

三：牛顿第二定律的简单应用(状态法)

如图，一辆装满石块的货车在平直道路上以加速度a向前加速运动。货箱中石块B的质量为m,求石块B周围与它接触的物体对石块B作用力的合力F。

m√g²-a²m√g²+a²m(g+a)ma

a

【变式】如图所示，小车上固定着硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球.当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化(用F1至F4变化表示)可能是下图中的(OO′沿杆方

向)(C)

A.

C.

B.

D.

三：牛顿第二定律的简单应用(正交分解独立性)

质量为1kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间

的动摩擦因数μ=0.5,物体受到大小为20N、与水平方向成37°角斜向下的推力F作用时，沿水平方向

做匀加速直线运动，求物体加速度的大小。

(g取10m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

水平方向上：Fcos37°—Fr=ma

竖直方向上：