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七年级道德与法治上册复习计划

距离期末考试还有两周时间，对于刚刚结束新课的我们来说，复

习时间显得非常紧张。不仅复习的内容多，而且习题训练也需要跟上。

采取什么样的方式复习？如何在短时间内既兼顾课本知识的巩固，又

可以让学生多题型，进一步熟练答题方法和步骤？经过小组备课后,

我们确定了以下复习计划。

一、巩固知识。

1、知识问题化：无论考试怎么改革调整，最终出题还是需要依

托于教材。所以针对教材知识的复习，为了提高效率，节约时间，采

用了整理知识点和思维导图的形式来复习。整理的知识点以每一课问

题的形式呈现，另外又准备了一份问题版的目录。这么做的目的一方

面是提高学生对应知识的速度，另一方面是为了把课本知识问题化，

使学生不再停留在课本的知识碎片化。

2、思维导图结构化：本来打算以单元为目标，教学生画思维导

图。这样一来，学生碎片化的知识，问题化的内容就可以形成一个系

统，把内容结构化，使学生更好的理解教材。但是，在时间紧张的情

况下，我们决定调整为把思维导图印出来，让学生标出思维导图中关

键词的页码的形式，使学生既熟悉了教材，也形成了思维。

二、限时练习。

考试时间分配在考试中也是非常重要的问题。平时练习中，老师

可以有意的训练。比如，在“巩固知识”的基础上，可以每个单元精

选出来一些习题让学生练习。结合智慧课堂，生成答题卡让学生答完

题后提交答案，这样老师可以清楚的看到每个学生的答题时间的答题

正确率。在习题讲解时也会更有针对性，提高复习效率。每一次的刻

意练习，会使学生熟悉自己做题时的时间分配，尽量的避免磨蹭拖拉

造成最后试卷写不完的现象。

三、模拟考试。

考试之前的模拟考试也是必不可少的环节，也就是练习套卷。如

果说限时练习习题是碎片的，那么练习套卷则是系统完整的，提前让

学生感受考试的氛围的考试的试卷时间和题型。模拟2-3次套卷，

基本就可以查看出来学生这一学期学习和复习的效果了，针对模拟中

发现的问题，可以进一步的查漏补缺。

总的来说，制定一个合理的复习计划，是考前复习的重要环节。

只有在有效的复习计划下，我们才能更好的备考。