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2024年教师资格之小学教育学教育心理学模拟题库及附答案

单选题(共200题)

1、将教学理论建立在心理学基础上,将道德教育理论建立在伦理学基础上的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威

【答案】B

2、首创全身松弛训练法的心理学家是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松

【答案】D

3、教育性质的规定性主要体现在()

A.教育具有相对独立性

B.教育具有社会性

C.教育是一.种转化的活动

D.教育是培养人的社会活动

【答案】D

4、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。

A.复式教育

B.分组教学

C.个别教学

D.道尔顿制

【答案】D

5、1897年,()创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立学堂。

A.孟子

B.盛宣怀

C.荀子

D.庄子

E.朱熹

【答案】B

6、对小学的智力发展起主导作用的是()

A.学习

B.教学

C.遗传

D.同学

【答案】B

7、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家()。

A.维果茨基

B.加里培林

C.加里宁

D.赞可夫

【答案】B

8、强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。

A.巴班斯基

B.赞科夫

C.加里宁

D.凯洛夫

【答案】B

9、患者担心自己患有胃肠系统的疾病,反复就医,但是临床检验并没有问题。这属于

A.焦虑症

B.疑病症

C.社会适应性问题

D.恐惧症

E.强迫症

【答案】B

10、学校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育

【答案】C

11、以实践作业为主的兴趣小组属于()。

A.技术小组

B.学科小组

C.艺术小组

D.体育小组

【答案】A

12、学生中常见的焦虑反应是()。

A.交往焦虑

B.上学焦虑

C.考试焦虑

D.课堂焦虑

【答案】C

13、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。

A.复式教育

B.分组教学

C.个别教学

D.道尔顿制

【答案】D

14、中医诊治的主要原则是()

A.因病施治

B.辨证施治

C.同病异治

D.异病同治

E.因人施治

【答案】B

15、下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?()

A.理解

B.保密

C.自然适度

D.促进成长

【答案】C

16、内发论的代表人物是()。

A.荀子

B.威尔逊

C.华生

D.洛克

【答案】B

17、是教育的理想也是教育本质的是()

A.发挥人的潜能

B.发展人的价值

C.进行个性化教育

D.挖掘人的力量

【答案】C

18、技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为()

A.不稳定现象

B.不协调现象

C.起伏现象

D.高原现象

【答案】C

19、下列表术中不属于班级授课制优点的是()。

A.扩大教学规模

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于因材施教

D.提高了教学效率

【答案】C

20、通过角色训练增加自信心,然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

A.自我抑制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练

【答案】B

21、教育制度化形成的标志是()。

A.教有实体的出现

B.学校的出现

C.学校教有系统的形成

D.大学的出现

【答案】C

22、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】C

23、维生素B6缺乏不会引起的疾病是

A.贫血

B.皮炎

C.脚气病

D.腹泻

E.呕吐

【答案】C

24、不属于健康管理目标的是()

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素

【答案】B

25、小学生品德发展的关键年龄是()。

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁

【答案】D

26、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律

【答案】A

27、下列表述中不符合小学阶段课程性质的是()。

A.普及性

B.基础性

C.发展性

D.精英性

【答案】D

28、学校教育产生于()。

A.奴隶社会初期

B.奴隶社会末期

C.封建社会初期

D.原始社会末期

【答案】A

29、下列内容中不能发生迁移的是()。

A.性格

B.气质

C.能力

D.情感和态度

【答案】B

30、()目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用

B.分析

C.综合

D.评价

【答案】D

31、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反

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