第一单元 坚持宪法至上复习课件(57 张ppt).pptx

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第一单元坚持宪法至上;本册知识一句话串讲

宪法是国家的根本法,是党的主张和人民意志的统一,宪法是治国安邦的总章程,规定公民基本权利和基本义务,确立我国的政治和经济制度,设置我国国家机构,引导公民自觉追求自由平等,维护社会公平正义。;;第一课维护宪法权威

课程标准内容:

理解权力是人民授予的,行使权力必须受法律约束。【2023版新课标】

相关考点:坚持中国共产党领导;国家权力属于人民;尊重和保障人权;治国安邦的总章程。

现象链接:宪法宣誓,国家宪法日系列宪法活动,宪法宣传周,校园宪法晨读活动。;1.宪法规定的我国的国家性质和根本制度是什么?

(1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

(2)根本制度:社会主义制度。

;★2.为什么要坚持中国共产党的领导?

(1)是历史与人民的选择:

①中国共产党领导中国各族人民取得中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就。

②中国共产党领导人民制定宪法,确立中国共产党的领导地位。

;(2)从中国共产党自身看:

①性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。

②根本宗旨:全心全意为人民服务。

③最高理想和最终目标:实现共产主义。

;(3)从党的地位看:

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。

;3.如何坚持中国共产党领导?

(1)维护党中央权威,健全的党的领导制度体系。

(2)处理好党与法的关系。

①中国共产党领导人民制定和实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

②党依据宪法和法律治国理政,执政兴国。

;党制定法律。

( );★1.我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民。

2.我国宪法如何保障国家一切权力属于人民?

(1)确认国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)规定经济制度,奠定国家权力属于人民的经济基础。我国经??制度的基础是生产资料的社会主义公有制。(★易错点)

;(3)规定政治制度,明确人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)规定公民基本权利及其保障措施。

(5)规定国家武装力量属于人民。

;1.人民幸福生活是最大的人权。尊重和保障人权是我国的宪法原则。

;2022年两会热点话题涉及婚育、民生、女性权益、打拐、防疫、法律法规、教育、网络、财经这九大方面,而每个方面都包含很多大家关注的话题。大会期间,“为老百姓说话”是许多代表恪守的一条重要原则,我国正努力将人权理想变成现实。;2.我国人权的特点:广泛性、公平性、真实性。

3.在我国,人权的广泛性表现在哪些方面?

(1)主体广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。

(2)内容广泛:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

★4.国家尊重和保障人权的原因。

尊重和保障人权是我国的宪法原则,是立法活动的基本要求。;★5.国家如何做到尊重和保障人权?

各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

(1)立法机关:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关:在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

;(3)监察机关:依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。

(4)司法机关:依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(5)国家(普法方面):加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

;解读:我国坚持尊重和保障人权。国家尊重和保障人权;1.我国国家机构是如何产生的?

(1)我国的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。(2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

(3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

;我国国家机构(见本书P123—126);2.宪法与国家机构的关系。

(1)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。

(2)国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的利益。

;3.我国国家机构的组织和活动原则及其具体表现。

(1)原

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