走进化学实验室九年级人教版化学同步练习题.docx

【典型题例】

九年级化学同步练习题：走进化学实验室

例：下列操作正确的是[ ]A．将用剩下的药品倒入下水道B．用未经清洗的滴管吸取别的试剂

C．实验中不慎将酒精洒在实验桌上燃烧起来，迅速用湿抹布扑灭D．为缩短实验时间，给试管里的液体加热，不需预热

解析：用剩下的药品要做到“三不”：既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放在指定的容器里，故A项不正确．用未经清洗的滴管吸取别的试剂，会沾污别的试剂，故B项错误．实验桌上洒的酒精着火时，最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭，这样既可以降低可燃物的温度，又可以隔绝空气．故C项正确．给试管里的药品加热时，为防止试管受热不均而破裂，应先给试管预热，使试管均匀受热，再固定在酒精灯外焰上加热，故D项错误．

答案：C

知识点

知识点2：实验室事故的处理

进入化学实验室，要严格遵守操作规则，保护自己和他人安全。万一发生意外时．不

要惊慌，要立即采取恰当的处理方法。

吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。

酒精灯失火：立即用湿布扑灭。

烫伤：立即用冷水冲洗伤处。再抹上烫伤膏。

受酸腐蚀而致伤：先用大量水冲洗，再用稀碳酸氢钠溶液（或肥皂水）洗，最后再用水冲洗。如果酸液溅入眼内，用大量水冲洗后，送医院诊治。

受碱腐蚀而致伤：先用大量水清洗，再用2%硼酸溶液洗，最后用水冲洗。

知识点

知识点3：化学危险品的图标

自燃物品图标 腐蚀品图标 爆炸品图标 有毒物品图标

知识点

知识点4：几种常用仪器示意图的画法

绘制仪器图时，应注意图形正确、比例合理、线条清晰、画面整洁。对仪器各关键部位的正视投影应有比较合乎实际的比例。下图中的仪器图所占纵横格数，可供参考。

中国最大的教育门户网站 中考网

知识点5：常用仪器名称和用途

名称试管蒸发皿玻璃棒燃烧匙坩埚烧杯锥形瓶量筒漏斗酒精灯

用 途

用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。常用于溶液的蒸发、浓缩或蒸干。

用于搅拌，过滤或转移液体时引流

用于盛放可燃性固体物质，可做燃烧实验常用于灼烧固体。

用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。

常用作较大量试剂的反应容器。在常温或加热时使用。加热时，需垫石棉网。测量液体体积，不能用于反应容器，不能加热。

用于过滤或向小口容器内转移液体。

实验室常用热源。

托盘天平 用于称量物体质量。一般精确至0.1g。

广口瓶细口瓶集气瓶滴瓶

用于盛放固体试剂。用于盛放液体试剂。

用于收集或贮存少量气体。用于盛放液体试剂。

长颈漏斗 向反应容器中注入液体。

分液漏斗 有活塞，可控制加入液体的量。试管夹 用于夹持试管

胶头滴管 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。

铁架台 用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤，加热等实验操作。其他仪器还有如：药匙、石棉网、水槽、坩埚钳、试管刷等。

【典型题例】

例：下列各组仪器，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是（ ）

A．烧杯、蒸发皿 B．水槽、量筒 C．蒸发皿、试管 D．集气瓶、燃烧匙

解析：常用仪器中能直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙，能间接加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶。不能加热的仪器有量筒、漏斗、集气瓶、水槽等。解题时可先找出

中国最大的教育门户网站 中考网

不能加热的仪器：水槽、量筒、集气瓶，然后再找出需要垫上石棉网加热的烧杯，所以能直接加热的一组仪器应是蒸发皿、试管

答案：C

四、本讲小结：

1、实验室规则

进实验室：脚步要轻，说话低声。

实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。

实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。

实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报

告。

出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。

2、实验室事故的处理

吸入有毒气体。

酒精灯失火。

烫伤。

受酸碱腐蚀致伤：

3、常用仪器名称和用途

不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计等

能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙

间接加热（垫上石棉网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶

五、超前思维（药品的取用和物质的加热）：

取用药品遵守“三不”原则：不能

，不要 。

，不能

固体药品的取用：块状固体用 夹，粉末状或细晶体用 取，必要时可用

取。操作： 。

液体药品的取用：瓶塞 放，试剂瓶的标签 ，瓶口 试管口，倒完后盖紧瓶塞，将试剂瓶放回原处。

定量取用液体操作：量筒 ，视线与 保持水平，

再读出液体的体积数（仰视?俯视?）。

吸取和滴加少量液体用滴管：胶头 ，滴管不要接触反应容器内壁或放在实验台上，以免沾污滴管。

加热操作：

酒精灯的灯焰分为 、 、 。 温度最高，因此，用

部分进行加热