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初中学生学习数学的困惑调查问卷（精选）

第一篇：初中学生学习数学的困惑调查问卷（精选）

初中学生学习数学的困惑调查问卷

一、预习

1、你在学习数学的过程中预习做到如下的___________

A、总是预习B、有时预习C、从不预习

2、如果你进行预习，预习过程中你能做到如下的_____________

A、只是把内容完整的看了一遍,B、不但把内容看完还能提出问题,

找到重难点

二、学习

1、听课中的你的表现是__________

A、完全听不懂

B、有时能听懂有时走神

C、能听懂但不太愿意参与课堂

D、能听懂也积极参与了课堂,但听不到课堂内容的重点

E、能听懂也积极参与了课堂,也能听出课堂内容的重点

2、审题你的表现是___________

A、题目从不看错,B、题目有时会看错,C、题目常看错

3、计算时你的表现是__________

A、很少算错

B、经常会算错

C、有时会看错题目

D、有时会算错数

4、解题速度

A、一般B、较快C、较慢

5、对于较难的题型题你常没有解题思路_________

A、是B、不是

6、对于基础知识你认为自己掌握的_____________

A、较差B、一般C、很好

7、对于题目中需要添加的辅助线,你_________

A、不会添加,B、有时不会,C、基本上都能添加上

8、对于多解的题目你能做到________

A、常常漏解,B、有时漏解C、从不漏解

三、作业,你的表现是

A、你不太愿意动笔,B、虽能写完但比较不用心,C、能比较用心的

完成,会主动的去学习

四、你对数学的兴趣、你比较有自信

A、不太自信B、常怀疑自己的能力C、完全没有自信

2、在学习数学中,你的表现___________

A你不喜欢学习数学,B、一般,C、你很喜欢学习数学

第二篇：九年级学生数学学习情况调查问卷

中学生数学学习情况调查问卷

九年级情况反馈杨雪

为了了解乌兰一中中学生数学学习的情况，数学学科组进行了问

卷调查。经调查显示：

一、对数学的学习

九年级学生对于数学的学习，很多学生选择了主动的去预习，复

习，认真做笔记，但仍然有少部分同学对数学的学习很倦怠。调查显

示：11%的学生学习数学时，格执行学习计划，30%的学生有计划，

可以灵活执行，而42%的学生无计划，仅是按要求学习。对新课的预

习，仅有58%的学生可以按要求预习，17%的学生是看情况只预习有

困难的部分，而17%的学生表示无预习的习惯，8%的学生则是无预习

时间。对于课后复习，仅有22%的学生每天回家在完成作业后回顾复

习当天的数学知识，59%的学生每天回家除作业外只是偶尔回顾复习

当天的数学知识。仅有8%的学生能够全面复习，整理笔记，28%的学

生先作业后复习，25%的学生只在做题有困难才复习，或者无不懂则

不复习。复习是消化和巩固知识的重要环节，每天都总结，记忆的效

果就好，知识点就记得牢固，但是学生不去记忆巩固，成绩自然就很

难提高。对于遇到难题，36%的学生自己去钻研，58%的学生选择问

同学或者老师，还有8%的学生则随它去，不管不问。这是一个很重

的学习态度问题。所以教师应该针对不同学生的不良习惯，与家长做

好沟通，给出恰当的建议，共同帮助学生养成好习惯，经常提醒学生

每天至少花20分钟时间在每一门功课上，有作业的先写完作业，然后

再花时间看当天学习的内容。最后，希望自己在今后的教学过程中，

能够给学生推荐不同的学习方式同时培养学生积极的学习态度和学习

认知。

二、对课堂上的学习

九年级的学生33%的学生上课不够积极，60%多的学生能够做到

课堂上认真听讲，积极配合老师的讲课，并且主动的回答问题。对于

课堂上的数学概念的学习，仅有11%的学生与其他概念进行比较，弄

概念之间的联系，44%的学生只是背诵定义，掌握特性，22%的学

生则只是阅读概念，记住名称或符号。对于数

学公式的学习