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高中英语阅读教学中思维品质培养现状的调查研究.pdfVIP

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  • 2024-07-22 发布于江苏
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高中英语阅读教学中思维品质培养现状的调查研究.pdf

    摘要

    2017

    《普通高中英语课程标准（年版）》首次将思维品质纳入英语学科核心

    素养中，并指出思维品质是高中英语阅读教学的重要目标之一。然而，目前的

    高中英语阅读课堂普遍存在“思辨缺席”的现状，一些教师仍然侧重于传授语

    言知识和技能，忽视了对学生逻辑性、批判性和创新性思维的培养。因此，本

    文通过调查研究高中英语阅读教学中学生的思维品质水平，旨在了解高中生思

    维品质培养现状和存在的问题，探究有效提升学生思维品质的教学建议。

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