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学习任务单
课程基本信息
学科
英语
年级
高二
学期
春季
课题
Unit1ScienceFiction-ReadingandThinking
教科书
书名:人教版高中英语教材
出版社:人民教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.理解文本内容,厘清人物关系,掌握戏剧冲突类型,根据不同类型的戏剧冲突预测故事的走向及后续发展。
2.运用阅读语篇所学到的内容、戏剧冲突及故事发展线索进行适当口头续写及读后续写。
3.初步了解当今社会机器人技术的发展现状,能对机器人的未来发展前景进行自己的批判性思考。
课前学习任务
1.预习课本单词及课文SatisfactionGuaranteed。
2.简单了解国内外科幻作家的作品。
课上学习任务
【学习任务一】
理解课文,明确课文人物之间的关系。
【学习任务二】
理解戏剧冲突的类型并能运用到文本分析中。
【学习任务三】
在理解戏剧冲突的基础上,掌握戏剧发展的两条线索——明线和暗线;用戏剧冲突和戏剧发展线索为自己的续写助力。
【学习任务四】
思考人类与机器人之间的关系,进行独立的批判性思考。
推荐的学习资源
推荐阅读阿西莫夫的小说《我,机器人》;该作品也被改编为电影IRobot。
推荐阅读中国作家刘慈欣的著作《三体》。
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