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高中英语教学:Unit 1 Science Fiction - Reading and Thinking.doc

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学习任务单

课程基本信息

学科

英语

年级

高二

学期

春季

课题

Unit1ScienceFiction-ReadingandThinking

教科书

书名:人教版高中英语教材

出版社:人民教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.理解文本内容,厘清人物关系,掌握戏剧冲突类型,根据不同类型的戏剧冲突预测故事的走向及后续发展。

2.运用阅读语篇所学到的内容、戏剧冲突及故事发展线索进行适当口头续写及读后续写。

3.初步了解当今社会机器人技术的发展现状,能对机器人的未来发展前景进行自己的批判性思考。

课前学习任务

1.预习课本单词及课文SatisfactionGuaranteed。

2.简单了解国内外科幻作家的作品。

课上学习任务

【学习任务一】

理解课文,明确课文人物之间的关系。

【学习任务二】

理解戏剧冲突的类型并能运用到文本分析中。

【学习任务三】

在理解戏剧冲突的基础上,掌握戏剧发展的两条线索——明线和暗线;用戏剧冲突和戏剧发展线索为自己的续写助力。

【学习任务四】

思考人类与机器人之间的关系,进行独立的批判性思考。

推荐的学习资源

推荐阅读阿西莫夫的小说《我,机器人》;该作品也被改编为电影IRobot。

推荐阅读中国作家刘慈欣的著作《三体》。

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