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世界现代设计史复习试题

一、填空题

1、综合来说，阿尔托的设计艺术理论包括三个方面：信息理

论、表现理论和人文风格。

2、在今天看来，构成主义的主要代表人物当推埃尔•列捷西斯

基、塔特林、佩夫斯纳、嘉博，以与乔治•斯登伯和弗拉迪莫•

斯登伯兄弟。

3、提西、奥斯玛特、盖斯布勒三人堪称20世纪60年代开创

后现代主义平面设计的重要人物，他们的设计给以后的平面设

计家在探索这个方向上以重要启示。

3、在苏格兰的“新艺术〞运动中，格拉斯哥风格的主要奠基

人有〔马金托什〕、〔赫伯特¡马克奈〕和〔麦当娜〕姊妹，他

们称为格拉斯哥四人。

4、包豪斯最早担任根底课教育的三位全职教员是〔伊顿〕、〔马

科斯〕、〔费宁格〕，他们都是形式导师。

5、20世纪初期，对现代主义设计思想体系的形成贡献最大的

人物是〔科布西耶〕、〔格罗佩斯〕、〔米斯凡德洛〕〔弗兰克赖

特〕、〔阿尔瓦阿图〕等人。

6、英国“波普〞设计比拟集中反映在〔时装设计〕、〔家具设

计〕、〔室内设计〕、〔平面设计〕几个方面。

7、“工艺美术〞运动最主要的代表人物是英国的〔威廉莫里

斯〕。他是英国工艺美术运动的奠基人，是真正实现英国理论

家〔拉斯金〕思想的一个重要设计先驱。

二、名词解释

1.乌尔姆设计学院联邦德国乌尔姆市

提出理性设计的原如此，与企业联系，开展出系统设计方

法，形成了所谓的“乌尔姆哲学〞。

乌尔姆所表现的是一种战后工业化时期的知识分子式的新理

想主义，它虽然具有非常合理的内容，但是由于过于强调技术

因素、工业化特征、科学的设计程序，因而没有考虑、甚至是

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无视人的根本心理需求，设计风格冷漠、缺乏人格、缺乏个性、

单调。

乌尔姆设计学院的建立和开展，是设计教育理工化的一个重要

开端。

2.“工艺美术〞运动

是起源于英国19世纪下半叶的一场设计运动，其起因是针

对家具、室内产品、建筑的工业批量生产所造成的设计水准下

降的局面。这场运动的理论指导是约翰¡拉斯金，而运动的主

要人物如此是艺术家、诗人威廉¡莫里斯。他与艺术家福特¡布

朗等共同组成了艺术小组拉斐尔前派，他们主X回溯中世纪传

统，同时也受到日本艺术的影响，目的是诚实的艺术和回复手

工艺传统。他们的设计主要集中在首饰、书籍装帧、纺织品、

墙纸、家具和其他的用品上。他们反对机器美学，主X为少数

人设计少数的产品。

3.包豪斯

是1919年在德国成立的一所设计学院，也是世界上第一

所完全为开展设计教育而建立的学院。这所由德国著名建筑

家、设计理论家沃尔特¡格罗佩斯创建的学院，通过10多年的

努力，集中了20世纪初欧洲各国对于设计的新探索与试验成

果，特别是荷兰“风格派〞运动、苏联构成主义运动的成果，

加以开展和完善，成为集欧洲现代主义设计大成的中心，它把

欧洲的现代主义设计运动推倒一个空前高度。虽然这所学校在

1933年4月被纳粹政府强行关闭了，但是，它对于现代设计教

育的影响是巨大的。20世纪30年代末期，包豪斯的主要领导

人物和大批学生、教员因为逃避纳粹法西斯的政治迫害而移居

美国，从而把他们在欧洲进展的设计探索、把欧洲现代主义设

计思想也带到了新大陆。第二次世界大战完毕后，通过他们的

教育和设计实践，以美国经济的强大实力为依托，终于把包豪

斯的影响开展成一种新的国际主义风格，从而又影响到全世

界。

4.“有计划的废止制度〞

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通用汽车公司的总裁斯隆和设计师厄尔在通用汽车公司中

的一个非常大的贡献是创造了汽车设计的新模式，即有计划的

废止制度。按照他们的主X，在设计新的汽车式样的时候，必

须有计划地考虑以后几年之间不断地更换局部设计，根本造成

一种制度，使汽车的式样最少每2年有一次小的变化，每3－4

年有一次大的变化，造成有计划的式样老化过程，称为有计划

的废止制度。这是一种通过不断改变设计式样造成消费者心理

老化的过程，其目的是促使消费者为了追逐新的式样潮流，而

放弃旧式样、改换新式样