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英语高效学习方法15篇

英语高效学习方法15篇

英语高效学习方法1一、积极参与课堂活动。

我们如今使用的高中英语教材重点强调学生动口动手，而

不是死记单词和语法规那么。课堂上我们一定要听从老师的指

挥，积极参与对话、讨论，发言，要敢于开口，不怕出错，珍

惜课堂上的每一分钟，不放弃每一次用英语交流的时机;不会

说的也要说。要讲好英语就是要胆子大，脸皮厚。英语是一门

理论性很强的学科，只有大胆理论，才能进步交流才能。

二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语

感。

学英语记单词很重要，但机械记忆的单词量再大，也不会

真正进步你的英语程度。要做到词不离句，句不离文。请记

住：句子比单词重要，记句子比记单词划算。我们要养成背句

子的好习惯，因为句子中既包含了发音规那么，又有语法内

容，还有词的详细用法。

学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做

过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。朗读也

是进步口语的方法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听

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多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成

了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而

出，说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关

联的感觉，体会到英语文字的美。

三、英语学习要重视复习。

英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的

记性差，记了又忘了。有什么方法能让我们记得长久些，甚至

终生不忘?有2个方法。最好的方法一是听课文录音带。反复

地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重

复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于

记忆。记住：英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴

巴，要大量进展声音的输入与输出。想学好英语，复读机、录

音机是必不可少的。

第二，经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复

习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得

较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加

以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。就是边读边回

忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出

来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进展，印象会更深入一

些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。

四、英语学习，跟任何知识的学习一样，以自学为主。

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同学们要养成自觉学习的习惯。语言学习不是老师讲会

的，而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练，讲练结

合，以练为主。有些同学听力不好，只有一个方法:坚持听，

每天5-10分钟，而且长期听，一定会有效果的;阅读才能要靠

大量的阅读来进步，词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是

在阅读中完成的。同学们要保证每天有2篇的阅读量，500字

左右，3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题，就像

读中文杂志一样，只要你读的是英文就行。我们要树立目的，

自己给自己施压，自觉地复习和稳固所学内容，主动请教。在

完成了规定的任务后，要有“祖先一步，捷足先登”的思想。

充分利用闲暇时间，弥补薄弱环节，加强优势。半年后，一年

后，你会发现你已远远走在其他同学前面了。

1学习英语的首要理念：要努力去理解“是什么”，而尽

量少去理解“为什么”。

因为英语是语言，是人们在长期生活中逐渐形成的一种交

流的媒介。很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有“为什

么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。当

然了，仔细分析^p起来或答应以找到语法上的解释，但实

在不是学习英语的宗旨。婴儿时期，我们学说话的时候，从来

没有问过“为什么会这么说”吧，但是为什么后来会说的这么

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好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了，即使不

去分析^p这样说的原因和道理，一样可以说的很好。

2学习英语的最好方法：背诵课文。

因为英语是我们的后天语言，所以必须将人家现成的东西

反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一

点)。

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