重大版六年级信息技术上册第12课 走出迷宫《停止》（教案）.docx

重大版六年级信息技术上册第12课走出迷宫《停止》（教案）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：小学信息技术课——走出迷宫《停止》

2.教学年级和班级：小学六年级

3.授课时间：2022年10月10日星期二上午第二节课

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识，提高学生的信息处理能力。通过学习走出迷宫《停止》的相关知识，使学生能够理解信息技术在解决实际问题中的应用，培养学生的创新能力和解决问题的能力。同时，通过小组合作和讨论，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了基本的计算机操作技能，如使用键盘和鼠标，以及简单的文字处理和图形操作。此外，学生应该对之前的信息技术课程中涉及的一些基本概念和技能有所了解，例如文件管理、网络安全等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：六年级的学生通常对新鲜事物充满好奇，对信息技术课程有一定的兴趣。在学习能力方面，学生应该具备一定的逻辑思维能力和问题解决能力。在学习风格上，有的学生可能更偏好visuallearning，而有的学生可能更注重实践和动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习走出迷宫《停止》这一课时，学生可能会遇到以下困难和挑战：首先，理解《停止》这个概念可能有一定的难度，需要教师通过生动的例子和实际操作来进行解释。其次，如何在实际问题中应用信息技术，如何利用已有的知识去解决问题，也是学生需要克服的挑战。最后，对于一些信息技术能力较弱的学生，可能需要额外的指导和帮助。

教学资源

1.软硬件资源：计算机教室，每台计算机配备鼠标和键盘，投影仪，白板，教学一体机。

2.课程平台：学校内部教学管理系统，用于发布教学资源和作业。

3.信息化资源：《走出迷宫》教学软件，教学PPT，相关视频教程，在线互动游戏。

4.教学手段：小组讨论，合作完成任务，教师演示，学生实际操作，问题解答，互动游戏。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《走出迷宫——停止》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们玩过迷宫游戏吗？有没有在游戏中遇到过不知道如何停止的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何走出迷宫的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解“停止”在迷宫游戏中的基本概念。它是指在游戏中找到一种方法，使游戏角色能够停下来，不再继续前进。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何在迷宫游戏中实现停止功能，以及它如何帮助我们控制游戏角色。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调如何编写停止代码和如何设置停止条件这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与迷宫游戏相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示如何在迷宫游戏中实现停止功能。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“迷宫游戏中的停止功能在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了迷宫游戏中的“停止”功能的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对如何在迷宫游戏中实现停止功能的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。

教学资源拓展

1.拓展资源：

a.迷宫游戏编程案例：提供一些迷宫游戏的编程案例，让学生进一步了解如何在游戏中实现停止功能。

b.编程学习网站：推荐一些编程学习网站，让学生在课后自主学习编程知识，提高信息技术能力。

c.团队合作工具：介绍一些团队合作工具，如在线协作平台、项目管理软件等，让学生了解并学会使用这些工具进行团队协作。

d.创新思维训练课程：推荐一些创新思维训练课程，让学生在学习信息技术的同时，培养创新思维和解决问题的能力。

2.拓展建议：

a.学生可以利用课后时间，在推荐的编程学习网站上学习编程知识，提高自己的编程能