人教版七年级思想品德下册第七课《法不可违-》课件.ppt

第二框法不可违

;一、谁都不能违法;法律是惩恶扬善的利器，但掌握、运用这一武器需要我们学法、知法、懂法。如果说道德是人们追求的较高境界，那么不违法那么是人们行为的底线。我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规那么，尤其不能违反法律。;要做到不违法，就要了解什么是违法;？;违法行为的类别：;

情景;活动四：读课本P91-92四幅图片，思考：;第十条治安管理处分的种类分为：

(一)警告；

(二)罚款；

(三)行政拘留；

(四)撤消公安机关发放的许可证。

第二十五条有以下行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：

(一)散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法成心扰乱公共秩序的；

(二)投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的；

(三)扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。

第三十七条有以下行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：

(一)未经批准，安装、使用电网的，或者安装、使用电网不符合平安规定的；

(二)在车辆、行人通行的地方施工，对沟井坎穴不设覆盖物、防围和警示标志的，或者成心损毁、移动覆盖物、防围和警示标志的；

(三)盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。

;第四十三条殴打他人的，或者成心伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

有以下情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

(一)结伙殴打、伤害他人的；

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；

(三)屡次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的第六十三条有以下行为之一的，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款：

(一)刻划、涂污或者以其他方式成心损坏国家保护的文物、名胜古迹的；

(二)违反国家规定，在文物保护单位附近进行爆破、挖掘等活动，危及文物平安的。;二、犯罪必受惩罚;？;活动五:阅读P93材料及P94内容，答复以下问题。;刑罚又叫刑事处分、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。;刑罚的种类;管制：对犯罪分子不予关押，只限制其一定的行动自由，在公安机关及群众的监督下工作生活，进行改造。期限3个月以上，两年以下。

拘役：对犯罪分子短期剥夺自由，就进实行劳动改造。由公安机关执行，期限1个月以上，6个月以下。;有期徒刑：在一定期限内剥夺犯罪分子自由并实行劳动改造。在监狱或劳改所执行，一般期限6个月以上，15年以下。数罪并罚不超过20年。

无期徒刑：剥夺犯罪分子终身自由，实行强迫劳动改造的刑罚。

死刑：剥夺犯罪分子生命的刑罚。包括立即执行和死缓两种。死缓期间如没有成心犯罪行为可改判15年以上20年以下有期徒刑。;罚金：强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱的一种刑罚。

没收财产：将犯罪分子个人所有财产的局部或全部，强制无偿地收归国有的一种刑罚。

剥夺政治权利：剥夺犯罪分子参加国家管理和其他政治活动权利的一种刑罚。

驱逐出境：强迫犯罪的外国人离开中国境内的刑罚方法。;活动六：阅读课本P94材料，学生讨论、交流答复。;议一议;(民事违法行为〕;材料分析：诈骗犯王某，小时侯就有小偷小摸的坏习惯，经屡次批教育仍不改正，后来开展到冒充国家干部行骗，先后被公安机关收容6次，劳动教养3年。2003年，他利用从劳改农场保外就医之机，继续行骗作案79次，骗得公私财物价值4多万元。黄某的行为严重危害社会，触犯了刑法，被人民法院依法判处无期徒刑。

阅读材料思考：1、材料中王某的哪些行为是一般违法行为？哪些是犯罪行为？2?、王某最终受到的处分是一种什么样的性质的处分？这种处分分为哪几类？请结合案例进行说明。3、你从中获得了哪些启示？;