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心理健康二年级教案

（实用版）

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序言

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心理健康二年级教案

心理健康二年级教案5篇

如果教案远离课标，脱离教材完整性、系统性，随心所欲另搞一

套的写教案的做法是绝对不允许的。一个好教案首先要依标合本，具

有科学性。以下是本店铺整理的心理健康二年级教案，希望可以提供

给大家进行参考和借鉴。

心理健康二年级教案（篇1）

教学目标

知识目标：知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，学会

正确面对挫折、

过程与方法目标：使学生了解生活和学习中的困难，能大胆地讲

述成功与失败的经历。

情感目标：培养勇敢面对困难的能力，了解情绪产生的原因在于

个人对事物的看法。

教学重点

培养学生勇敢面对挫折的能力，保持良好心态。

教学难点

了解情绪产生的原因在于个人对事物的看法。

教学准备

课件

教学过程

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一、预习提纲

1、这些同学遇到了什么样的困难

2、同学们，你有过摔倒的经历吗？你是怎么样想办法爬起来的

3、导入：摔倒了，爬起来

二、展示交流

一起来看情境故事《摔倒了，爬起来》

（1）李彬小朋友跑得真快（加油加油，李彬得一了）

（2）后来怎么了？（李彬摔倒了）

（3）他放弃了吗？（没有）在同学们的鼓励下李彬坚持跑完了

全程

（4）李彬得了最后一名，为什么大家还为他鼓掌？