初中历史与社会教学课件：九年级上册历史与社会复习归纳.pptx

九年级上册历史与社会复习归纳

1840年1919年1949年鸦片战争五四运动新中国成立旧民主主义革命新民主主义革命中国近代史半殖民地半封建社会社会性质革命任务反帝反封建中国现代史中国古代史

18941905191119121916军阀割据北洋军阀统治（革命未成功）为革命准备条件兴中会同盟会武昌起义中华民国袁世凯窃取革命果实、复辟帝制1928推翻帝制民主共和

一、革命先行者孙中山1894年，兴中会（檀香山）驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府第一个资产阶级革命团体1905年，同盟会（日本东京）驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权统一的资产阶级革命政党民族民权民生三民主义中华民国南京临时政府《中华民国临时约法》孙中山武昌起义（未在国内）

驱除鞑虏恢复中华创立民国平均地权民族主义民权主义民生主义核心推翻清政府统治废除君主制建立资产阶级民主共和国改革土地制度民族革命政治革命社会革命二、辛亥革命的指导思想——三民主义

（1）三民主义核心民权（创立民国）革命派：希望中国走民主共和制资产阶级共和国（2）意义：推翻清王朝的反动统治；终结两千多年君主专制制度；完全意义的近代民族民主革命；思想解放，进步潮流。巨变（政治、质变）民主共和观念深入人心经济：促进了中国民族资本主义的发展（“短暂的春天”原因之一）社会生活：使社会习俗发生了很大变化（剪辫、易服、改称谓）三、辛亥革命的历史意义反封建第一次资产阶级领导

191519191921.7开天辟地焕然一新中国无产阶级的先锋队伟大的思想解放新文化运动五四运动民主科学中国共产党诞生外争主权内除国贼新民主主义革命彻底的反帝反封建的爱国运动思想宣传组织基础（工人阶级）思想基础（马克思主义）

一、新文化运动创办《新青年》，吹响新文化运动的号角。北京大学校长，“兼容并包”“思想自由”。白话小说《狂人日记》，反对封建礼教《文学改良刍[chú]议》，提倡白话文；蔡元培1、代表人物

一、新文化运动4、性质：维新变法运动思想启蒙辛亥革命思想解放（打开了中国进步潮流的闸门）新文化运动伟大的思想解放（反封建方面更彻底）中国近代三次思想解放运动3、口号：2、最为重要的阵地：《新青年》和北京大学民主（德先生）、科学（赛先生）是一次伟大的思想解放运动。

梳理中国近代化的探索过程，探讨共同点学习领域重大事件时间阶级、派别主要思想影响技术洋务运动19世纪60-90年代近代化开端制度戊戌变法1898年思想启蒙；政治近代化开端制度辛亥革命1911年思想解放思想新文化运动1915年开始资产阶级先进知识分子伟大的思想解放（君主立宪制）（民主共和制）地主阶级洋务派资产阶级维新派（改良派）资产阶级革命派自强求富变法维新三民主义民主科学特点：由表及里、层层深入；学习西方由器物——制度——思想文化共同点：①都主张学习西方先进文明②都推动了中国的近代化进程③都没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质

关于中西方近代化历程的示意图先进技术（器物）政治制度思想文化中国洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动西方欧美资产阶级革命文艺复兴工业革命启蒙运动中西方近代化的变革顺序正好相反。制约近代化的两大因素：列强的侵略；腐朽的封建制度。中西方近代化历程有何不同？为什么会有这种不同？中国的社会性质是半殖民地半封建社会。

近代化的探索器物（技术）制度思想洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动由表及里、层层递进、逐渐深入特点：地主阶级、资产阶级救不了中国，资本主义道路在中国行不通。启示：

第一阶段第二阶段时间地点主力口号方式结果5月4日——6月3日6月3日——7月初北京上海青年学生无产阶级（工人阶级）外争主权，内除国贼；废除“二十一条”；拒绝在和约上签字。游行、罢课罢课、罢工、罢市被捕释放、罢免、拒签初步胜利为什么是中国新民主主义革命的开端？工人阶级（无产阶级）登上历史舞台二、五四运动

1.历史条件②工人阶级队伍壮大——阶级基础③马克思主义的传播——思想基础④共产党早期组织的建立—组织基础①资本主义的发展——经济基础国内国际:共产国际的帮助2.成立的标志：中共一大的召开⑴时间：⑵地点：⑶人物：⑷内容:1921年7月上海——浙江嘉兴南湖毛泽东、董必武、李达等13人名称、奋斗目标、中心任务、中央机构嘉兴上海三、中国共产党的成立《新青年》“马克思主义研究专号”：李大钊《我的马克思主义观》（中国宣传马克思主义第一人）

3.成立的意义:中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。“新”在哪里？②新的领导阶级：无产阶级中国共产党③新的领导核心：马克思主义①新的指导思想：实现社会主义、共产主义④新的奋斗目标：⑤新的革命纲领：提出