初中历史与社会教学课件：中考试题特点及复习教学建议（王志军）.pptx

中考试题特点及复习教学建议萧山区教学研究室王志军2019年12月

1：能力考查为主2：新情境为载体3：考查主干知识4：服务高中教学5：促进学生发展一、中考试题特点分析

1：能力考查为主1983年高考地理试题5、B6、D7、B8、C14、BDE15、BCDE

1：能力考查为主

2：新情境为载体

3：考查主干知识

地图知识世界区域我国区域可持续发展情境20167（2分）半球判断31（1）方向判断8（2分）人种分布33（5分）美国农业与气候9、10（4分）区域特征31（8分）青藏山河畜牧业11、12（4分）浙江土地四地图二图表文字20178（2分）半球判断7、9、（4分）海峡运河马赛游牧33（5分）法国位置地形31（8分）区域特征水土流失与治理10、11、12（6分）水资源中国人口四地图五图表（4直方图）文字20187（2分）方向判断33（1分）半球位置33（4分）美国气候与工业（世界人口）8、10（4分）区域特征31（8分）桐庐旅游与水污染治理9、11、12（6分）生态问题人口问题四地图二图表一照片文字20197（2分）等高线地形图8、9（4分）秘鲁降水分布图31（8分）世界区域10、11（4分）西瓜成熟时间图33（3分）季风与农业12（2分）中国人口33（2分）人地协调五地图三图表文字

4：服务高中教育

4：服务高中教育(1)分析云南大型铜冶炼厂布局的区位条件。(3分)(2)泥石流是云南主要的自然灾害，铜业生产中如果水土保持措施落实不到位,可能会引发泥石流。指出铜矿区可能引发泥石流的人为原因。(4分)(3)分析我国云南省有利于橡胶种植的自然原因。说明影响云南橡胶生产不利的气候条件。(5分)（4）计算该中学的纬度，说出P至Q时段甲地与该中学直立物正午日影的朝向及长短变化。(3分)

5：促进学生发展

5：促进学生的发展

二、中考复习建议1：研究细则试题2：实践素养课堂3：评好命好考题4：关注重热难点

1：研究细则试题（2018）说明不同地形对人类生产和生活的影响。（2019）说明地形对气候、河流和人类活动的影响。

2：实践素养课堂我的观点：（1）设计一个可以贯穿课堂始终的教学情境（2）围绕情境设计问题链条以整合教学内容（3）解决问题时突出学生主体关注课堂生成（4）解决问题过程中逐步形成知识结构框架

2：实践素养课堂

2、实践素养课堂

3：评好命好考题评题：有统计、有选择、有展示、有提炼、有拓展命题：从选好题向命好题转变

4：关注重难热点我的观点：重点：知识重点与问题重点难点：中考不在难而在于新热点：计划生育、环境保护，是一直在发生的事猪肉价格的波动是近时期已发生的事2022杭州亚运会是即将发生的事

4：关注重难热点

谢谢！萧山教研室王志军TEL：0571邮箱：xsjyswzj@