左偏旁分析和总结.docx

左偏旁

学习目标：

会写竖心旁、言字旁、示字旁、衣字旁、女字旁、金字旁及含此偏旁的左右结构字；

培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力；

教育学生多读书，不懂就学，才能有学问。教学重点：愉、读、礼、被、处、她的写法。教学用具：多媒体课件

教学过程：

一、情景导入。欣赏书法作品二、新授：

（一）学习偏旁的写法：

观察对比：看书试写偏旁，提出难写的偏旁。

指导偏旁书写，范写女字旁、金字旁、言字旁，示字旁。

言字旁、金字旁、示字旁

学生临写偏旁、巡视。

（二）学习本课字的写法：

安排适当：学生拼摆例字。

试写、感悟书写规律。

指导“愉、读”的写法，范写指导。

学生临写，采用不同的指导方法进行个别辅导。三、评改练习：

整改用心：展示其作品，提出优点和不足。

对照修改四、行款练习

指读，指导难字。

临写行款。

小组内交流，欣赏作品。五、结课：

小组欣赏，展览作品

小结：用观察对比、安排适当、整改用心的方法掌握偏旁及字是写法。六、课后小结：

学生临写，采用不同的指导方法进行个别辅导。这样可以因人而异，学生可以得到有效的指导。