现代礼仪教案终极版.docVIP

长春市汽车职业技术学校

学期授课方案

时间：2014上学期

课程名称：现代礼仪标准教程

任课教师：王小雪

授课专业：

授课班级:

教学大纲制定部门

颁发时间

参考有关学科大纲校内制定

201

教材全称

编者

出版社

现代礼仪标准教程

刘艳萍、钟之初等

北京邮电大学出版社

主要参考书

现代礼仪标准教程

总学时

108

编写说明

参照校内实际进行

审批

教研室

教务处

教学校长

长春市汽车职业技术学校教案

课题

第一章礼仪引论

授课班级

教学目的

掌握礼仪的概念，礼仪和礼节的区别，交际礼仪的种类特点、作用。

教具

教学方法

教授法

知识重点

礼仪和礼节的区别，礼仪的种类，礼仪的特点和作用。

知识难点

礼仪的特点和作用

引题

评礼仪概述2、礼仪的历史与开展3、礼仪的特征与原那么

课堂小结

对礼仪标准有根本了解

课堂作业

1、什么是现代礼仪？礼仪和礼节有什么区别？

长春市汽车职业技术学校教案

具体教学内容

教学说明

礼仪引论

第一节礼仪概论

一礼仪的内涵

1礼仪的概念

礼是礼貌，礼节。仪是仪式，仪表，仪态。

礼仪的主体，即礼仪活动的操作者和实施者。

礼仪的客体，即礼仪的对象，指的是礼仪活动的指向者和承受着。

礼仪和礼节：

相互联系：礼节是待人接物的规矩，表示尊敬．祝贺．哀悼等，属