2024年部编版三年级上册语文期末复习基础型学习任务群专项练7. 句子练习.pptxVIP

基础型学习任务群专项练

7.句子练习;一、按要求写句子。

1.[丰台区·仿练]按要求完成句子练习。

(1)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)

________________________________________________

(2)妈妈回家。妈妈给我在网上订动物园的门票。(将两句话合并为一句话)

________________________________________________;2.[昌平区·仿练]给下面的句子换种说法，保持意思不变。

顾诵芬院士为祖国的航空事业努力奋斗了一生，他难道不是我们学习的榜样吗？

__________________________________________________________________________________________________________;二、仿写。

3.[昌平区]照样子，把句子写生动。

例：它的声音小得几乎听不见了。

A.我高兴得____________________________________。

B.___________________得_______________________。;4.[昌平区·仿练]照样子，写句子。

例：爷爷在公园里散步。头发花白的爷爷在公园里悠闲地散步。

灰雀在枝头歌唱。_______________________________________;5.[顺义区]秋天的雨把黄色给了银杏树。想一想：春天的风把什么颜色给了谁呢？照样子，写一写。

例：秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

________________________________________________________________________________________________________;6.[房山区]读句子，看看你有什么发现。照样子改写句子，注意引号的用法。

例：青头说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

①“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”青头说。

②“不要哭，”青头说,“就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

妈妈说：“这个商场里人山人海的，真热闹！”

(1)____________________________________________________

(2)____________________________________________________;三、排序。

7.[海淀区]按一定的顺序，把下面的句子连成一段通顺的话。

()其次，观察时不仅要用眼睛看，用耳朵听。

()这学期，我们学习了留心观察周围事物的方法。

()最后，把自己的观察所得清楚地写下来。

()首先，观察周围的事物时，一定要细致一些。

()还可以用手摸，用鼻子闻，有时还可以尝一尝。

()除了??、听、摸、闻、尝之外，观察时还要注意事物的变化。;四、新题型。

8.读下面的对话，注意加点的部分，完成句子练习。

典典：华华，我们来玩场语文游戏吧！

华华：放马过来吧！

典典：请你从“闹哄哄、慢吞吞、轻悄悄、颤巍巍”中选择一个词写一句话。

华华：没问题。(1)_______________________________________________________________________________;典典：你可真厉害！我再来考考你。“蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵，洁白的云朵下面是我们美丽的校园”，你能接着往下说吗？

华华：这有何难？(2)____________________________________________________________________________________

典典：哇，画面仿佛就展现在我的面前！你真的太棒了！