通用版暑假作文之优化基础篇《第2讲：为ＸＸＸ打广告——学写广告词》 教学设计.docxVIP

通用版暑假作文之优化基础篇《第2讲：为ＸＸＸ打广告——学写广告词》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：小学语文写作——《为XXX打广告——学写广告词》

2.教学年级和班级：小学五年级（2）班

3.授课时间：2022年9月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

教学设计：

1.导入（5分钟）

1.1老师通过向学生展示一些常见的广告，引起学生对广告词的兴趣。

1.2学生分享自己对广告的看法和感受，老师总结并引导学生在日常生活中多关注广告。

2.新课内容（15分钟）

2.1老师讲解广告词的基本特点和写作技巧，如吸引人的标题、独特的卖点等。

2.2学生通过阅读教材中的例子，理解并掌握广告词的写作方法。

3.课堂练习（15分钟）

3.1学生分组，每组选择一个产品，尝试为该产品编写广告词。

3.2学生互相评价，老师进行指导和讲解。

4.总结与展示（10分钟）

4.1每组学生对自己的广告词进行展示，其他学生和老师进行评价。

4.2老师对学生的作品进行点评，总结课堂所学内容。

5.作业布置（5分钟）

5.1学生回家后，选择一个自己喜欢的产品，编写一篇广告词。

5.2第二天课堂上，学生互相分享自己的作业成果。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文核心素养，主要体现在以下几个方面：

1.语言运用：通过学习广