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- 2024-07-14 发布于四川
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第一部分教材梳理;4.3.2细胞能通过分解糖类获得生命活动所需的能量,同时生成二氧化碳和水
4.3.5植物在维持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用;(1)运用植物光合作用、呼吸作用等方面的知识,解释生产生活中的相关现象。
(2)从物质循环与能量变化的角度,阐明植物在生物圈中的作用。
(3)设计单一变量的实验,探究关于植物生活的影响因素。;绿色植物的呼吸作用
1.相关实验:;实验变量;2.呼吸作用:
(1)概念:细胞利用〔11〕____,将有机物分解成〔12〕__________和〔13〕____,并且将储存在有机物中的能量〔14〕______出来,供给生命活动的需要。
(2)场所:主要是在〔15〕________内进行的。
(3)表达式:
(4)实质:分解〔21〕________,释放〔22〕______。;3.呼吸作用是生物的共同特征:
(1)植物与动物、细菌、真菌对有机物的利用方式基本相似,都是通过细胞的〔23〕______作用,实质都是分解有机物,释放能量。
(2)任何活细胞都在不停地进行呼吸作用,一旦呼吸作用停止,就意味着生命的终结。;4.呼吸作用的应用:
(1)促进呼吸作用:适时松土、及时〔24〕______,使根得到充足的〔25〕
______,保证呼吸作用的正常进行。
(2)抑制呼吸作用:贮藏食物要保持〔26〕____________,或低氧条件。如粮食
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