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学习进阶理念下的项目教学法
在中职《电工基础》中的应用研究
摘要
国家大力倡导发展职业教育，中等职业学校是职业教育重要的组成部分，肩负
着我国专业技能型人才培养的重要使命，其教学质量备受关注。中职学生有其自身
的独特性，具有学习兴趣低、综合能力弱的特点，因此中职院校教学质量面临挑战。
为提高中职院校人才培养质量，全国各中职院校积极开展课程改革和实践，形式多
样的教学方法和手段被应用到实际教学中。为提升中职《电工基础》课程教学质
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