5.3 任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数（第1课时）-【中职专用】高一数学同步精品课堂（语文版2021·基础模块上册） 课件（共16张PPT）.ppt.pptxVIP

第五章三角函数学习目标知识目标掌握任意角的三角函数的定义，理解终边相同的角的三角函数值相等。能力目标在学习交流的过程中，培养学生思考问题，解决问题的习惯。情感目标增强学习自信，树立热爱生活、报效祖国的正确价值观，以及尊重生命、自强不息的思想观念.核心素养结合教材中融入的素材，培养学生严谨求实、一丝不苟和科学理性精神

锐角三角函数的定义是什么？BCA对边邻边斜边???思考角的范围已经推广，那么我们如何定义任意角?的三角函数呢？创设情境，生成问题活动1

????动脑思考，探索新知活动2

三角函数?动脑思考，探索新知活动2

现在，我们已经知道了正弦函数、余弦函数、正切函数统称三角函数，那么你能确定它们的定义域吗？动脑思考，探索新知活动2

三角函数定义域三角函数正弦函数、余弦函数和正切函数的定义域如下表所示：动脑思考，探索新知活动2

当角α采用弧度制时，角α的取值集合与实数集R之间具有一一对应的关系，所以三角函数是以实数α为自变量的函数．动脑思考，探索新知活动2

??????巩固练习，提升素养活动3

?我们发现，一个角的三角函数值与这个角终边上的点的位置无关.巩固练习，提升素养活动3

?根据三角函数的定义可知，终边相同的角的同一三角函数值相等.公式一：巩固练习，提升素养活动3

????例2求下列三角函数值：巩固练习，提升素养活动3

???巩固练习，提升素养活动3

???巩固练习，提升素养活动3

????巩固练习，提升素养活动3

????巩固练习，提升素养活动3

课堂作业课本167页习题二第1,2题