人教部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共41张PPT).ppt.pptxVIP

人教部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共41张PPT).ppt.pptx

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1620年;anlw);于集乡中心学校张泽辉;;为什么要开辟新航路?;一、探寻新航路的热潮

---新航路开辟的原因;材料11500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。

------《全球通史》;材料2哥伦布说过:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富。谁占有了黄金,就能获得他在世上所需要的一切,同时也就取得了把灵魂从炼狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手段。”贵金属黄金成为人人都渴求的东西。;14世纪前后欧亚之间的商路;传统商路受阻(商业危机);材料5在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。;社会根源(直接原因):

《马可波罗行记》的诱导,欧洲人渴望到东方“寻金”。;一、探寻新航路的热潮

---新航路开辟的条件;葡萄牙大帆船;材料115世纪晚期,葡萄牙、西班牙均已是政治统一和中央集权的国家,国家有力量支持海外探险活动,也希望借此获得财富,以提高在欧洲的地位。例如葡萄牙国王若奥二世曾一年内先后派三支探险队驶向茫茫大海。;1、造船技术(多桅船的制造);二、探索之旅;迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦;;;迪亚士;三、探索之果

---新航路开辟的影响;材料一:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……

——出自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》

材料二:地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩大...意大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。——张箭《地理大发现研究集》

材料三:商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世??史。

——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》

材料四:16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤,……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收的定额货币地租的封建主,收入减少了。同时新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。

——孔祥民主编《世界中古史》;与欧洲人的扩张相伴随的,却是美洲两大文明中心的悲歌。到1570年,战争屠杀和欧洲传来的流行病,使墨西哥地区的人口从2500万下降到265万,秘鲁的人口由900万下降到了13万,美洲大陆的原住民从那以后急剧减少了90%。;;;;欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步建立起来。;;;探究:;;1520年11月28日星期三,我们越过海峡,进入太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋,已经十分坚硬,我们只好把它们放在海水里泡上四五天,然后再放在火上烤,这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而,即使这样也找不到老鼠了。

——引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔在航海日记中的描述;勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难;anlw);;练一练;2.(2017年1月?福建学业水平测试)1500年前后的地理大发现在人类历史上第一次打破世界各地区的封闭状态,人类由此各民族分散、孤立发展开始走向整体世界。文中“地理大发现”指的是()

A.新航路开辟B.宗教改革

C.工业革命D.殖民扩张;3、开辟新航路的环球航行,先后经过的顺序是()

A.印度洋、大西洋、太平洋

B.太平洋、大西洋、印度洋

C.大西洋、印度洋、太平洋

D.大西洋、太平洋、印度洋;4.新航路开辟过程中,首先横越大西洋的是()

A麦哲伦

B达·伽马

C迪亚士

D哥伦布;5、有人说,西欧封建社会末期,

是“人”和“世

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