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电路、信号与系统实验课程教学大纲

一、实验课程的目的和任务（体现专业素质与能力支撑）

实验是研究自然科学的重要方法之一，也是工程技术和科学研究领域中的一项重要组成部

分，是学好理论课程的重要教学辅助环节。

本实验课程为培养本科生电路、信号与系统实验基本技能、实验研究能力和综合应用能力

而设立，使学生进一步加强对理论知识的理解，培养学生分析问题和解决问题的能力，为以

后深入学习电路、信号与系统在专业中的应用打下基础。

开设《电路、信号与系统实验》课程的主要目的在于：

1、通过实验，验证和加深理论基础知识。

2、通过实验进一步巩固电路分析、信号分析和系统分析的理论知识，建立频谱概念，掌

握函数信号发生器、电工实验系统、信号与系统实验箱等电类仪器设备的使用方法。

3、训练实验技能，为将来从事复杂的科学研究打下坚实的基础。

4、培养实事求是、理论联系实际的科学作风。

本课程的任务主要是教会学生正确使用各种电类的仪器仪表、掌握电学量的测量方法、测

量中各种误差的分析方法、验证电路定理、加深对电路中基本概念和基本理论的理解，学会

对实验中测量的现象进行分析，对测量的数据进行分析、处理，写出一份完整的实验报告。

二、实验课程的内容和要求

《电路、信号与系统》课程内容主要包含以下几个部分：电路中的基本概念和基本定律；

电阻电路的等效变换；电阻电路的一般分析方法；电路定理；一阶电路的暂态分析；正弦交

流电路分析；三相交流电路分析；含耦合电感的电路分析；信号与系统；时域分析；频域分

析；复频域分析；Z域分析。

所涉及到的实验项目内容和具体要求如下：

序学是否

实验项目名称类型内容提要

号时必做

目的：（1）熟悉直流电压表、直流电流表的使用方法；

（2）学会用伏安法测量电路基本元件的电阻值；

（3）学会测量线性和非线性电阻元件的伏安特性。

内容：（1）测量线性电阻元件、非线性电阻元件的电压和

电流值；

电路基本元件的

12验证性必做（2）绘出各元件的伏安特性曲线。

伏安特性测定

方法：（1）用伏安法测量给定电阻的值；

（2）用伏安法测量给定电阻元件的伏安特性，绘制

伏安特性曲线，并计算电阻值；

（3）用伏安法测量一个非线性电阻元件的伏安特性，

绘制其伏安特性曲线。

目的：（1）加深基尔霍夫定律、参考方向概念的理解；

（2）用实验数据验证本定律，继续学习直流仪表的

使用方法。

内容：（1）测量给定电路中的流过某节点的各个电流值和

某回路的各个电压值；

2基尔霍夫定律2验证性必做

（2）根据实验测量数据验证基尔霍夫定律。

方法：（1）用直流电流表测量节点电流，然后通过计算某

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