第一单元长方体和正方体核心素养达标(试题)-六年级上册数学苏教版.pdfVIP

第一单元核心素养达标（B卷）

一、填空。（每空1分，共22分）

1.在〇里填“＞”“＜”或“＝”.

4080毫升〇4.08升平方米〇4.7047平方分米

6.8升〇6.8立方米立方米360立方厘米〇3.6立方米

2.挖一个长方体的蓄水池，长15米，宽8米，深3米，这个蓄水池的占地面积是（）

平方米。

3.把一个棱长为8厘米的大正方体切成棱长为2厘米的小正方体，可以切成（）个

这样的小正方体，每个小正方体的体积是原来大正方体体积的（）。

4.在棱长为4厘米的正方体的6个面正中央位置，各挖去一个棱长为1厘米的小正方体，

挖后的图形的体积是（）立方厘米，表面积比原来的正方体的表面积增加了

（）平方厘米。

5.有一个上、下两个面是正方形的长方体饼干盒，量出它的两条棱分别是6厘米和20厘

米，这个饼干盒的表面积最小是（）平方厘米，体积最大是（）立方厘米。

6.用一根长180厘米的铁丝，围成了2个棱长相等的正方体框架，每个正方体框架的棱

长是（）厘米。

7.一些小棒的总长度是64厘米，头尾相连正好可以做成一个长方体框架，相交于同一

顶点的两根小棒分别长7厘米、6厘米，相交于这个顶点的第三根小棒长（）厘米;

如果给这个长方体框架每个面都贴上彩纸，那么最大的一个面需要彩纸的面积是

（）平方厘米。

8.（1）阳阳把一个小长方体和一个正方体正好拼成了一个长是8分米、宽是3分米、高

是3分米的大长方体，原来小长方体的体积是（）立方分米，拼成的大长方体的

表面积比原来小长方体的表面积大（）平方分米。（2）优优拿的长方体正好可以

分成两个正方体，两个正方体的表面积和比原来长方体的表面积增加了18平方分米，

原来长方体的体积是（）立方分米。

9.如图，3个小球的体积一共是（）立方厘米，1个小球的体积是（）立方厘

米，1个大球的体积是（）立方厘米。

10.如图是两个正方体组成的雕塑。小正方体的四个顶点正好在大正方体四条

棱的中点上.已知小正方体一个面的面积是16平方米，那么雕塑的表面积是

（）平方米。

11.一个大正方体，在它的每个面上涂上红色，再把它切成棱长是1厘米的小正方体，

已知两面涂色的小正方体有24个，大正方体的体积是（）立方厘米。

二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（12分）

1.正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积就扩大到原来的（）倍。

A.2B.4C.6D.12

2.在长8米、宽2.6米、高3米的渠装箱中摆放棱长是8分米的正方体货箱，最多能摆

（）个。

A.9B.90C.121D.122

3.张叔叔找来一些铁棒准备焊长方体框架，长度是5分米的铁棒有5根，长度是6分米的

铁棒有8根，长度是7分米的铁棒有3根，长度是8分米的铁棒有7根，他可以焊（）

种不同形状的长方体框架。（每条棱上只用一根铁棒）

A.2B.3C.4D.5

4.一个长方体正好可以切成3个完全一样的小正方体，切开后每个小正方体的表面积是

12平方厘米，原来这个长方体的表面积是（）平方厘米。

A.36B.30C.28