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一年级小学生班会汇报人：xxx20xx-03-22REPORTING

目录欢迎与介绍班级规章制度学习计划与目标课外活动与拓展班级互动与交流家校合作与沟通

PART01欢迎与介绍REPORTINGlogo

欢迎新同学让新同学感受到班级的温暖和关怀，帮助他们尽快融入新的学习环境。鼓励新同学介绍自己，包括姓名、爱好、特长等，增进同学之间的了解和友谊。zu织班级同学为新同学送上小礼物或祝福，营造温馨、和谐的班级氛围。

让学生了解老师的教育背景和教学经验，增强对老师的信任和尊重。鼓励学生与老师互动交流，提出自己的问题和建议，建立良好的师生关系。介绍班主任和任课老师，包括老师的姓名、教学科目、教学特点等。班级老师介绍

阐述班级的文化理念、价值观和班级精神，引导学生树立正确的思想观念。介绍班级的特色活动、传统和优势，激发学生的班级荣誉感和归属感。鼓励学生积极参与班级文化建设，发挥自己的特长和创意，为班级增添新的活力和色彩。班级文化及特色

PART02班级规章制度REPORTINGlogo

上课期间保持安静，不随意说话、走动，认真听讲。上课纪律课间纪律自习纪律课间休息时，不追逐打闹，不大声喧哗，保持秩序。自习课时，独立完成作业，不抄袭他人，保持安静。030201班级纪律要求

着装整洁尊敬师长友爱同学文明用语行为规范与礼天穿着干净、整洁的校服，佩戴好红领巾。见到老师要主动问好，尊重老师的辛勤付出。与同学友好相处，互相帮助，共同进步。使用礼貌用语，不说脏话、粗话。

安全教育与自我保护遵守交通规则，不闯红灯，不随意穿越马路。不在校园内奔跑、打闹，注意上下楼梯的安全。了解家庭安全常识，不随意接触电器、煤气等危险物品。遇到危险或紧急情况，要及时向老师或家长求助，学会自我保护。交通安全校园安全家庭安全自我保护

PART03学习计划与目标REPORTINGlogo

基础知识的掌握，如拼音、汉字、数学基础运算等。适应新的学习环境，培养良好的学习习惯，提高自主学习能力。一年级学习重点及难点学习难点学习重点

根据个人情况，制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。制定计划鼓励同学们分享自己的学习计划，相互借鉴，共同进步。分享计划个人学习计划制定与分享

学习目标提高班级整体学习水平，争取在年级中名列前茅。班级期望培养良好的班风学风，形成积极向上的学习氛围，让每个学生都能得到充分的发展。班级整体目标及期望

PART04课外活动与拓展REPORTINGlogo

体育活动文艺表演科技制作班级文化建设校内课外活动介绍如跳绳、足球、篮球等，旨在增强学生体质，培养团队合作精神。如小发明、小制作等，激发学生创新思维和实践能力。如歌唱、舞蹈、朗诵等，让学生展示才艺，提高自信心。如班级墙报设计、班级口号创作等，增强班级凝聚力。

了解历史文化，拓宽学生视野。参观博物馆锻炼学生意志，培养吃苦耐劳精神。户外徒步如环保宣传、义卖捐赠等，增强学生的社会责任感和公民意识。社会实践邀请家长参与，增进亲子关系，促进家校合作。亲子活动校外拓展活动安排

培养学生阅读兴趣和写作能力。文学社美术社音乐社科学社提高学生的审美能力和绘画技巧。让学生感受音乐的魅力，培养音乐素养。激发学生对科学的热爱和探索精神。兴趣小组及社团推荐

PART05班级互动与交流REPORTINGlogo

名字接龙01全班同学围成一圈，从第一个同学开始说出自己的名字，第二个同学要先说出第一个同学的名字，然后再说出自己的名字，以此类推，加强同学们之间的记忆和联系。你来比划我来猜02分组进行，每组选出两名同学，一人比划一人猜词，规定时间内猜对词语数量最多的组获胜，培养同学们之间的默契和团队协作能力。班级小故事接龙03由老师开头讲一个小故事，然后每个同学依次接龙讲下去，每人讲一句，共同编织一个属于班级的小故事，增进同学们之间的感情和班级凝聚力。同学间互动游戏设计

成长经历分享鼓励同学们分享自己成长过程中的一些难忘经历或重要时刻，比如第一次学会骑自行车、第一次参加比赛等，让同学们了解彼此的成长历程。趣事分享引导同学们分享生活中的一些有趣事情，比如和家人一起度过的欢乐时光、旅行中的见闻等，营造轻松愉快的班级氛围。分享个人成长经历或趣事

倾听他人，学会尊重与理解倾听他人发言在班会中，鼓励同学们认真倾听他人的发言，不打断别人的讲话，尊重每个人的表达权利。学会理解与包容引导同学们在交流中学会理解和包容不同的观点和想法，不轻易否定他人，以开放的心态接纳多样性。

PART06家校合作与沟通REPORTINGlogo

由班主任和家长们共同推选出热心、有能力、有时间的家长组成。家长委员会成员选拔协助班主任开展班级管理工作，参与班级活动策划和zu织，加强家校之间的沟通与联系。家长委员会职责家长委员会成立及职责介绍

鼓励家长以志愿者的