- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
护理专业英语综合应用能力试题
一、前言
随着全球化的发展,英语已成为国际交流的重要工具。护理专业
作为一门国际性的职业,掌握英语已成为护理专业人才必备的技能之
一。为了提高护理专业学生的英语综合应用能力,本试题旨在通过模
拟真实情境,考察学生在护理领域中的英语听、说、读、写、译等方
面的能力。
二、考试内容及形式
本试题分为四个部分,包括听力理解、阅读理解、翻译和写作。
试题内容涵盖护理专业知识、临床实践、医学伦理、患者沟通等方面
。考试形式为闭卷考试,满分100分,考试时间为120分钟。
三、考试题型及分值分
1.听力理解(30分)
本部分共30分,包括短对话、长对话和短文理解三个部分。短对
话共10题,每题1分;长对话共5题,每题2分;短文理解共5题
,每题2分。
2.阅读理解(40分)
1
本部分共40分,包括护理专业知识、医学伦理和患者沟通三个部
分。每个部分包括一篇短文,每篇短文后附有5个选择题,每题2分
。
3.翻译(20分)
本部分共20分,包括英译汉和汉译英两个部分。每个部分各10
分,共20分。
4.写作(10分)
本部分共10分,要求考生根据给定话题,撰写一篇不少于100
词的短文。
四、考试要求
1.考生需携带联系、准考证和2B铅笔、橡皮擦等考试用品。
2.考生在考试过程中,不得使用任何电子设备,如方式、平板电脑
等。
3.考生需在规定时间内完成所有试题,并确保答题卡填写正确。
4.考生需遵守考场纪律,保持安静,不得交头接耳、抄袭等。
五、评分标准
1.听力理解、阅读理解和翻译部分,每题1分,共80分。
2
2.写作部分,根据内容完整性、语言表达和逻辑性进行评分,满分
10分。
3.总分100分,60分及以上为合格。
六、考试样题
(一)听力理解
1.短对话
(1)
A.Thepatientisallergictopenicillin.B.Thepatienthasahighfever.C.Th
epatientneedstotakemedicationonanemptystomach.D.Thepatien
tshouldavoidalcohol.
(2)
A.Thenurseshouldcheckthepatientsbloodpressure.B.Thenursesh
ouldprepareforanoperation.C.Thenurseshouldassistthedoctorine
xaminingthepatient.D.Thenurseshouldinformthepatientsfamily.
(二)阅读理解
1.护理专业知识
3
(1)
Whichofthefollowingisamonsymptomofdiabetes?A.Highbloodpr
essureB.FrequenturinationC.WeightgainD.Yellowskin
(2)
Whatistheprimaryfunctionofredbloodcells?A.TransportoxygenB.
FightagainstinfectionsC.ClotbloodD.Absorbnutrients
2.医学伦理
(1)
Whenshouldanursebreakapatientsconfidentiality?A.Whenthepat
ientslifeisindangerB.Whenthepatientsfamilyasksforinformation
C.WhenthepatientsconditionimprovesD.Whenthepatientrefuses
treatment
(2)
Whatshouldanursedoifshewitnessesacollea
文档评论(0)