人教版初中九年级化学上册专项素养综合练(八)课件.ppt

解析喷水灭火的原理是水蒸发吸热,使温度降低至可燃物

着火点以下。6.(2024青海西宁期末)化学与生活息息相关,我们可以利用

所学的化学知识解释一些生活现象。图A图B(1)图A是我们常用的水银体温计,从微观角度解释它的工作原理:当温度升高时,????。(2)图B通入一段时间的CO2,右边乒乓球会????(填“上

升”或“下降”);再往集气瓶中滴入足量石灰水,杠杆重新

平衡,反应的化学方程式为?????。汞原子间的间隔变大下降CO2+Ca(OH)2?CaCO3↓+H2O解析????(1)我们常用的水银体温计,当温度升高时,汞原子间

的间隔变大,汞柱上升。(2)二氧化碳气体的密度大于空气的

密度,图B通入一段时间的二氧化碳,瓶内气体的密度增大,左

边乒乓球所受浮力增大而上升,因此右边乒乓球会下降;二氧

化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。7.如图是验证“温室效应”的装置,正常情况下,一段时间后,

可观察到水柱向????(填“A”或“B”)移动。如果观

察到水柱向相反方向移动,造成这种现象的原因最可能是????????、????。“温室效应”已给全球带来了很多的灾难,二氧化碳是一种重要的温室气体,预防和控制“温室效应”是全球关注的大事,对如何控制温室效应,请你提出两条建议:????、???。AB侧集气瓶漏气阳光照射的强度不同减少化石燃料的燃烧植树造林(或其他合理答案)解析二氧化碳是一种温室气体,所以图中的水柱过一段时

间后向A移动。8.某同学用铅笔芯(主要成分是石墨)自制简易“爱迪生灯

泡”。他将直径0.5毫米的铅笔芯两端接上导线,放入盛有少

量澄清石灰水的广口瓶中(如图),连接电压为3伏的电源,闭

合开关,铅笔芯发光并渐渐变亮,稍后渐渐变暗,断开电路,发

现澄清石灰水变浑浊,铅笔芯明显变细。多次重复后,铅笔芯

烧断掉落。请应用所学知识解释上述实验中出现的现象。?专项素养综合全练(八)跨学科试题1.(2024安徽蚌埠期末改编)下列成语涉及的变化主要为化学

变化的是?(????)A.盲人摸象B.星火燎原C.积水成渊D.绳锯木断类型一跨学科·语文B解析星火燎原涉及物质的燃烧,有新物质生成,涉及的变化

主要为化学变化。2.(2023山东滨州中考)诗歌是中华文明皇冠上的璀璨明珠。

下列诗句与化学变化有关的是?(????)A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲《石灰吟》B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山《行路难》C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天《望庐山瀑布》D.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅《茅屋为秋风所破歌》A解析“烈火焚烧若等闲”涉及物质的燃烧、碳酸钙的高

温分解,有新物质生成,与化学变化有关。3.(2024江西吉安遂川期末)“茶乡遂川,茶香世界。”唐代

陆羽《茶经》中记载:“风炉以铜铁铸之……底一窗,以为通

飚漏烬之所……风能兴火,火能熟水”“漉水囊……其格以

生铜铸之”。(1)“茶香世界”,从分子的角度解释其原因是????

??????????。(2)风炉中铜元素与铁元素的本质区别是???????。(3)“风能兴火”,风为燃烧提供所需的??????。分子在不断地运动原子质子数不同??氧气(或空气)???(4)“火能熟水”说明燃烧会????(填“吸收”或“放

出”)热量。(5)“漉水囊”可将茶叶与茶水分开,类似于基本实验操作中

的????。放出过滤解析????(2)元素是具有相同质子数的一类原子的总称,铜元素

与铁元素的本质区别是原子质子数不同。4.白居易在《卖炭翁》中写道:“卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑……”烧制木炭的过程如

图所示:(1)从燃烧的条件分析,“炭”属于????。(2)木材放入窑中时要一层层呈“井”字形堆放,从燃烧角度

分析这样做的目的是????。(3)窑中木材燃烧到一定程度就封闭窑口使火焰熄灭,利用余

热使木材继续炭化,其灭火原理是????。(4)竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上,其主要成分竹炭纤维

的化学式可表示为(C6H10O5)n,竹炭纤维分子中碳、氢、氧的

原子个数比为????。可燃物