三年级《纸的发明》4公开课比赛精品PPT课件.pptx

纸的发明;四大发明;造纸术

（中国古代四大发明之一）;;我会认;;我会写;;结构：独体;结构：左右;结构：半包围;记录：;制;默读课文，思考：这篇课文是按什么顺序来写的？;造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。;众多不便;17;但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。;再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。;人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不好书写。;在课文中找出说明蔡伦改进的造纸术的具体生产过程的句子，说说你体会到了什么。;第4自然段总共三句话,第一句是写蔡伦改进了造纸术,第二句具体写了蔡伦如何改进造纸术,第三句写了这种造纸方法传承下来的原因。这一自然段是围绕着第一句话写的,找到了这句话就能概括这一段的内容。这就是“围绕着一个意思”构段的方法。;他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。;为什么蔡伦改进的纸能够被流传下来？;时间;我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛;;结构梳理;选择题。

下列选项不是我国四大发明的是（）

A.造纸术

B.指南针

C.轮子;填一填。

主要写了____时代，有一个叫蔡伦的人，改进了造纸术，他的这种造纸方法传承了下来，极大地促进了人类社会的____和文化的____，影响了全世界。;含有“纸”字的词语

一纸空文白纸黑字纸上谈兵

官情纸薄挥毫落纸落纸如飞

纸糊老虎嚼墨喷纸纸醉金迷;从中我明白了：做事要融合前人的经验，要敢于创新，勇于钻研、探索。;同学们，把纸的发明的过程讲给爸爸妈妈听吧！