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家园合作的现状、存在的问题分析—以S幼儿园为例
摘要:家园合作是幼儿园管理的重要组成部分。良好的家园合作能促进教师专业成长和幼儿的身心发展,使家长对幼儿全方面的了解。幼儿的成长和教育离不开教师和家长的陪伴,是教师和家长沟通的桥梁。家园的合作方式也是多种多样的,接受过培训的教师会运用丰富的家庭合作方式开展活动,优化幼儿的生活环境,提高家庭与幼儿园的联系,让教师与家长有更多的互动。研究表现,教师和家长都意识到家庭合作的重要性,现在家园合作的内容很广,但是在家园合作中,教师与家长的合作内容缺乏一致性,各种形式的家园合作也越来越表面化,家园合作中老师与家长的互动水
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