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模电实训报告总结

电子技术的发展已经成为现代社会的必然趋势。作为电子技术

重要领域之一的模拟电路设计与实验，其重要性不言而喻。在模

拟电路实验中，学生通过搭建电路、测量电路参数等方式，深刻

理解学习模拟电路理论知识，提升学生动手实践能力。

一、前言

在大学模拟电路课程的学习中，模电实训课是必不可少的环节。

在模电实训中，我们学生亲手搭建了多达几十个的模拟电路，从

而掌握和加强了模拟电路的设计和分析技能。这篇报告将简要总

结几个常见的模拟电路实验，作为对模电实训课程的一个回顾和

进一步反思。

二、多级放大器实验

多级放大器实验是模电实训中最基础的一种实验，旨在掌握放

大器的基本原理和实现方式。在实验过程中，我们需要设计线性

的多级放大器，选择适当的放大器稳定电路确保放大器稳定工作，

并利用滑动变阻器控制放大器的放大倍数。

此外还需对放大器进行性能测试，如放大倍数、频率响应等。

在实验过程中，我们学生曾遭遇过多次的失败，但我们通过不断

调整和改进前后设计的电路，最终成功完成实验。

三、RC积分环节实验

在模电实训中，RC积分环节实验同样也是基础实验之一。在

这个实验中，我们需要使用放大器来驱动RC积分电路，在实验过

程中测量电路的输出波形和频率响应，并选择适当的电阻和电容

值对电路性能进行优化和调整。

在这个实验中，我们学生练习了软件仿真和实际电路调试相结

合的方法。通过运用软件仿真进行预估和测试，加上笔试和手绘

电路图的分析，我们能够更加快速和准确地找出电路问题并加以

解决。

四、有源滤波器实验

在本实验中，我们需要掌握有源滤波器的原理和实现，并通过

实验模拟实现滤波器的性能测试。实验中我们使用运放作为主要

电路元件，并选择适当的电容和电阻值以满足不同的滤波要求。

值得一提的是，在这个实验中我们也运用了所学掌握的矩阵方

法和符号法来推导电路方程，并进一步通过计算机模拟来验证我

们的推导结果。通过这种探究方法，我们学生不仅加深了对电路

理论知识的理解，同时在实践中也获取了更深层次的学习体验。

五、信号发生器实验

信号发生器实验是模拟电路实验中非常有趣和实用的实验环节。

在实验中，我们学生需要根据老师要求自主设计电路，实现对不

同信号频率和幅度的生成调整。

相对于其他实验，我们在这个实验中有更大的发挥余地和灵活

性，可以根据实验需要自己设计和调整电路，达到不断迭代和优

化电路性能的目的。这也为学生的创新思维和实践能力提供了非

常有益的锻炼。

六、总结

模拟电路是电子技术学习中必备的一门课程和实践环节。通过

多次实验和模拟练习，我们学生对模拟电路的基本原理和设计方

法有了更加深刻的理解，并获取了实践技能的持久提升。

反思实验的过程，虽然我们在前期遇到了诸多困难和问题，但

是通过不断思考、努力和钻研，我们最终获得了理论与实践并重

的成功体验。

综合而言，模拟电路实验的学习和实践所具备的启发和意义是

很深远的。它不仅培养了我们团队合作精神和创新思维，同时也

提高了我们分析和解决问题的能力，从而为今后将要面对的更加

复杂的电子系统设计打下了坚实基础。