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2024河北省普通高等学校对口招生农林类专业考试

大纲

一、考试范围和考试形式

考试范围以教育部颁布的中等职业学校专业教学标准（试行）为依据，以中

等职业学校本专业国家规划教材为主要参考教材，包括植物科学基础、种植基础、

作物生产、蔬菜生产、果树生产、园林绿化六门专业核心课程，主要测试学生理

解和掌握有关基本理论、基本知识和基本专业技能操作的能力，以及综合运用这

些理论、知识，解决实际问题的能力。

考试形式分专业理论和技能测试两项。

二、专业考试试卷结构

（一）试卷内容比例

植物科学基础约占30%，种植基础约占30%，农学方向：作物生产及蔬菜

生产占40%；林果方向：果树生产及园林绿化约占40%。

（二）试卷题型和比例

专业课理论考试部分240分。基础部分144分（单项选择题约占75%，判

断题约占25%），专业部分96分（单项选择题约占70%，多项选择题约占15%，

判断题约占15%）。

技能测试部分150分，其中卷面考试60分，面试90分。

（三）试题难易比例

较容易题约占60%，中等难度题约占30%，较难题约占10%。

三、专业理论考试内容和要求

植物科学基础

（一）植物的细胞和组织

1．掌握细胞的概念，了解细胞的形态、大小；掌握细胞的结构及各部分的

作用。掌握细胞器的概念及各细胞器的功能。

2．了解原生质的化学成分和胶体特性，掌握蛋白质、核酸与糖类的功能。

理解溶胶与凝胶。

3．掌握生物膜的概念、功能，了解其结构。

4．掌握新陈代谢和酶的概念。了解酶的成分、作用特点及影响酶促反应的

因素。

5．理解细胞分裂的方式和有丝分裂的过程，理解减数分裂染色体数目的减

半是在减数分裂Ⅰ实现的，会区分三种分裂方式。

6．掌握组织、器官的概念与类型；了解各类组织的分布、特点，掌握其功

能。

（二）植物的营养器官

1．了解根、茎、叶的形态；掌握根、茎、叶的类型及生理功能。

2．掌握根尖的四个分区的细胞特点及功能。

3．掌握根、茎的初生构造、叶片的结构及它们的功能；理解根、茎的次生

构造的形成。

4．理解双子叶植物与单子叶植物营养器官构造上的区别。

5．了解营养器官的变态；理解同源器官与同功器官。

（三）植物的生殖器官

1．掌握花的组成、花序的类型；理解花、种子、果实的发育；掌握种子、

果实的结构及类型。

2．了解植物的营养繁殖。

（四）植物分类的基础知识

1．了解植物分类的方法、分类单位、科学命名法。

2．掌握植物七个基本类群（藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、

蕨类植物、裸子植物、被子植物）的特点，掌握被子植物禾本科、十字花科、豆

科、蔷薇科、锦葵科、葫芦科、伞形科、百合科、菊科、茄科、旋花科等科的特

征及常见植物。

3．了解植物进化的规律。

（五）植物的水分代谢

1．掌握水在植物生长发育过程中的作用。

2．理解植物细胞对水分的吸收。

3．掌握根吸水的机理、动力及影响根系吸水的环境因素。

4．掌握植物蒸腾作用的概念、生理意义及影响蒸腾作用的环境条件。

5．理解植物体内的水分平衡。

6．了解植物的需水规律及合理灌溉的生理基础。

（六）植物的矿质营养

1．掌握植物体内的必需元素及其生理作用。

2．掌握根吸收矿质元素的部位，理解根吸收无机盐的原理和过程。

3．理解根对无机离子的选择吸收及根外追肥。

4．掌握影响根系吸收矿质元素的条件。

5．掌握植物缺乏氮、磷、钾及中、微量元素的症状。

（七）植物的光合作用和呼吸作用

1．掌握光合作用的概念、意义，理解其过程，了解其产物；了解影响光合

作用的环境因素。

2．掌握呼吸作用的概念、意义与类型；理解呼吸作用的过程。

3．了解光合作用与呼吸作用的区别与联系。

（八）植物的生长