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2024河北省普通高等学校对口招生农林类专业考试
大纲
一、考试范围和考试形式
考试范围以教育部颁布的中等职业学校专业教学标准(试行)为依据,以中
等职业学校本专业国家规划教材为主要参考教材,包括植物科学基础、种植基础、
作物生产、蔬菜生产、果树生产、园林绿化六门专业核心课程,主要测试学生理
解和掌握有关基本理论、基本知识和基本专业技能操作的能力,以及综合运用这
些理论、知识,解决实际问题的能力。
考试形式分专业理论和技能测试两项。
二、专业考试试卷结构
(一)试卷内容比例
植物科学基础约占30%,种植基础约占30%,农学方向:作物生产及蔬菜
生产占40%;林果方向:果树生产及园林绿化约占40%。
(二)试卷题型和比例
专业课理论考试部分240分。基础部分144分(单项选择题约占75%,判
断题约占25%),专业部分96分(单项选择题约占70%,多项选择题约占15%,
判断题约占15%)。
技能测试部分150分,其中卷面考试60分,面试90分。
(三)试题难易比例
较容易题约占60%,中等难度题约占30%,较难题约占10%。
三、专业理论考试内容和要求
植物科学基础
(一)植物的细胞和组织
1.掌握细胞的概念,了解细胞的形态、大小;掌握细胞的结构及各部分的
作用。掌握细胞器的概念及各细胞器的功能。
2.了解原生质的化学成分和胶体特性,掌握蛋白质、核酸与糖类的功能。
理解溶胶与凝胶。
3.掌握生物膜的概念、功能,了解其结构。
4.掌握新陈代谢和酶的概念。了解酶的成分、作用特点及影响酶促反应的
因素。
5.理解细胞分裂的方式和有丝分裂的过程,理解减数分裂染色体数目的减
半是在减数分裂Ⅰ实现的,会区分三种分裂方式。
6.掌握组织、器官的概念与类型;了解各类组织的分布、特点,掌握其功
能。
(二)植物的营养器官
1.了解根、茎、叶的形态;掌握根、茎、叶的类型及生理功能。
2.掌握根尖的四个分区的细胞特点及功能。
3.掌握根、茎的初生构造、叶片的结构及它们的功能;理解根、茎的次生
构造的形成。
4.理解双子叶植物与单子叶植物营养器官构造上的区别。
5.了解营养器官的变态;理解同源器官与同功器官。
(三)植物的生殖器官
1.掌握花的组成、花序的类型;理解花、种子、果实的发育;掌握种子、
果实的结构及类型。
2.了解植物的营养繁殖。
(四)植物分类的基础知识
1.了解植物分类的方法、分类单位、科学命名法。
2.掌握植物七个基本类群(藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、
蕨类植物、裸子植物、被子植物)的特点,掌握被子植物禾本科、十字花科、豆
科、蔷薇科、锦葵科、葫芦科、伞形科、百合科、菊科、茄科、旋花科等科的特
征及常见植物。
3.了解植物进化的规律。
(五)植物的水分代谢
1.掌握水在植物生长发育过程中的作用。
2.理解植物细胞对水分的吸收。
3.掌握根吸水的机理、动力及影响根系吸水的环境因素。
4.掌握植物蒸腾作用的概念、生理意义及影响蒸腾作用的环境条件。
5.理解植物体内的水分平衡。
6.了解植物的需水规律及合理灌溉的生理基础。
(六)植物的矿质营养
1.掌握植物体内的必需元素及其生理作用。
2.掌握根吸收矿质元素的部位,理解根吸收无机盐的原理和过程。
3.理解根对无机离子的选择吸收及根外追肥。
4.掌握影响根系吸收矿质元素的条件。
5.掌握植物缺乏氮、磷、钾及中、微量元素的症状。
(七)植物的光合作用和呼吸作用
1.掌握光合作用的概念、意义,理解其过程,了解其产物;了解影响光合
作用的环境因素。
2.掌握呼吸作用的概念、意义与类型;理解呼吸作用的过程。
3.了解光合作用与呼吸作用的区别与联系。
(八)植物的生长
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