人教部编版019-00学年三年级下册语文第8单元第7课《漏》同步练习(I)卷.pdfVIP

人教部编版019-00学年三年级下册语文第8单元第7课《漏》同步练习(I)卷.pdf

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人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第8单元第27课《漏》同步练习(I)

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!

一、填空题(共4题;共31分)

1.(6分)给以下生字注音。

________________________________

婆脊贼莫

________________________________

颠胶旋纵

2.(8分)依据课文理解填空。

让贼惧怕的“漏”,实质上就是________,让老虎惧怕的“漏”,实质上就是________;而老爷爷和

妻子婆口中惧怕的“漏”其实是怕________。

3.(12分)给以下汉字选择正确的读音。

贼________(zhéizéi)莫________(nòmò)颠________(diāndān)

胶________(jāojiāo)旋________(xüànxuàn)纵________(zònɡzhònɡ)

4.(5分)选字组词。

(贼绒)乌________________毛

(狼狠)凶________________狗

(莫寞)寂________________非

(厉历)经________________害

第1页共7页

(架驾)打________________驶

(偏骗)行________________要

二、语言表达(共1题;共6分)

5.(6分)仍旧子,把句子增补完好。

(1)“漏”真厉害,像粘胶同样,贴住我了。

________真________,像________同样,________。

(2)贼从房上跌下来,栽得蒙头转向。

妈妈讲了一个可怕的故事,我们听得________,吓得________。

(3)老虎一边往前跑一边想:“终于丢掉‘漏’了!”

________一边________,一边________。

三、现代文阅读(共2题;共32分)

6.(20分)阅读下文,回答以下问

题。一串快乐的音符

有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也。

或许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;或许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;或许是

骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;或许是走在田埂上的小男孩儿用(轻盈轻松)的口哨吹出了它们

小音符们不肯意逗留下来,它们各处飞旋,多么快乐。

在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪耀的夜空。小音符们感觉很好奇,就钻了进去。

哦,里面有个孤单的白头发的老奶奶。她的老伴逝世了,她在想念老爷爷。

忽然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟习的歌,这是老爷爷在年青时就爱哼唱的

歌。在老爷爷和老奶奶首次认识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。以后这歌(伴侣陪同)老爷

第2页共7页

爷和老奶奶生活了很长的光阴

现在歌声又飞进来了,就像当年迈爷爷在柔和的月光下,轻轻地哼唱着。

老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。

不知为何,小音符们不再想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的内心,它们愿意留在那边。

(1)选择短文中括号里适合的词语。

搞不________(清楚清楚)(轻盈轻松)________的口哨(伴侣陪同)

________老爷

(2)读短文中画横线的句子,达成下边各题。

这句话运用了排比的修辞手法,请此外再续写一句:或许是___

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