原创力文档- 1、本文档共19页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
英语基础模块教案
Unit1ReadyforYourCampusLife
一、教学目标
1.谈论人名.
2.谈论来自何处.
3.介绍自己所在班级.
4.掌握“主—系—表”结构和“therebe”句型.
5.掌握代词和介词的基本用法.
6.学会如何发前元音［i:］与［i］
二、教学向导
语·介绍自己的个人信息
言·谈论来自何处
功
能
能用下列交际用语进行简短对话：
Whatishisname
语
言
Hisnameis….
目
Whereishefrom
标
Heisfrom….
语
言
“主—系—表”结构和“Therebe”句型
结
构
重
点ready,campus,beautiful,search,important,practice,adapt,concer
词n,repair,Russia,America,Britain,handsome
汇
三、课文讲解
一Warm-up
1.老师首先用英语向全班学生作自我介绍,并提出新学习阶段的英语
学习要求.例如：
Hello,everyone.Mynameis….I’myourEnglishteacherthisyear.Let
’sdoourbesttogethertoimproveourLearningofEnglish.Nowatthebegin
ningofthisterm,Iwouldliketoadviseyoutoplanyourtimecarefully.Bes
uretohaveenoughtimetorecitethenewwordsandusefulexpression,tolis
tentoenoughEnglishtapes,toreadmanyEnglisharticles,todooralpract
iceasmuchaspossibleandtofinishyourhomeworkontime.
Second,Iadviseyoutomakegooduseofyourtimeinclass.Listeningcar
efullyinclassreallymeanslessworklater.Takingnoteswillhelptoremi
ndyouwhattheteachersaid.
Anotherimportantsuggestionisthatyoushoulddevelopagoodattitud
etowardsyourEnglishreading,listening,speakingandwriting.Don’tb
eafraidofmakingmistakeswhenyouarespeakingEnglish.Justtryyourbes
ttosaywhatyouwantinEnglisheverytime.
I’lldomybesttohelpyouandIhopeeveryonewillgetagreatprogressi
ntheshortestpossibletime….
此外,还可以设计一些常用口令、手势、规定一些纪律,以便在以后的教
学中,形成良好的习惯,达成默契.
2.Warm-up部分应在10分钟内完成.
3.Warm-up部分的练习可以鼓励学生在课前独立完成,然后在课上检查,
也可以在课上引导学生集体做.
4.除了将卡片上的信息补充完整外,教师还可根据具体情况,补充一些
简单的问题.如：
What’syourEnglishname
Whereareyoufrom
Whichschoolwereyouatbeforeyoucamehere
5.有奖励机制.例如：赏识性语言.无论回答情况怎样均应给予鼓励,
建立说英语的自信心.
6.最好能在开课前布置并引导和鼓励学生预先自学、预习并记忆本单
元的生词和短语,在Warm-up中涉及一些.
二ListeningandSpeaking以及ReadingandWriting--边讲边
文档评论（0）