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2023——2024学年第二学期期末学情调研
七年级语文试题
2024年7月时间:120分钟分值:120分
一、积累与运用(15分)
学校开展“学习时代楷模”活动,下面是小明搜集并整理的资料,请你阅读这段文字完成下面小题。
①张桂梅在云南华坪县中心学校教书时,第一次()贫穷带来的苦难:学生们没钱置办衣服,买
不起饭,甚至家长来交的书费是拼拼凑凑在桌上()的一把零钱。张桂梅把这些看在眼里,常自掏腰
包带学生吃饭,帮他们交学费,添置衣服和被子。她意识到:贫困的女孩将成为贫困的母亲,贫困的母亲
又将养育贫困的下一代。于是张桂梅想创建一所免费女子高中,为大山女孩提供教育机会,阻断贫困代际
传递。
②张桂梅为了创办学校,她四处“化缘”,处处受阻,所以5年只募集到1万多元,但是她锲而不舍,
仍然积极努力想办法。在2008年4月,张桂梅终于得到市、县政府200万元的资助,建成了全国第一所免
费女子高中,并被选聘为校长。张桂梅以身作则,带领17名老师打扫卫生,逐渐建造完善学校环境,迎来
第一届新生:96个女孩。
③“不惧碾作尘,无意苦争春。以怒放的生命,向世界表达倔强。”张桂梅时刻温暖着别人,却将自己
的不幸深埋心底。丈夫早逝、没有子女、没有财产、身患肿瘤……这些都没有击垮她。相反,张桂梅凭借
自己对教育事业的热爱,不断学习,精心研究,积极探索教育事业新模式。张桂梅就像一盏明灯,燃烧了
自己,照亮了大山女孩的梦。
1.请你指出资料中加点字的注音和对括号里的字形判断都正确的一项()(3分)
A.募集(mù)提供(gōng)目堵撒
B.锲而不舍(qì)倔强(jué)目堵洒
C.碾作尘(niǎn)添置(tiān)目睹洒
D.拼凑(còu)选聘(pìn)目睹撒
2.学习委员觉得文段中画横线的句子有一处表达欠妥,请写出修改后的原句。(3分)
3.下面是一位同学的学习感受,其中修辞作用分析或词语使用不恰当的是()(3分)
A.如果我是小溪,就流向沙漠,创造一片生命的绿洲。
分析:这句话运用比喻。写出了“我”受张桂梅事迹感染,要到最艰苦的地方帮助最困难的人。
B.生活给予你纸屑,你回之以艺术品;自然击你以风雪,你报之以歌唱;命运置你于危崖,你馈人间以芬
芳。
分析:这句话运用排比的修辞手法,气势磅礴地写出张桂梅在教育扶贫时不管面临什么困境,都以顽强的
毅力战胜困难,点燃并成就贫困地区孩子们的梦想。
C.张桂梅老师扎根贫困地区40多年,不遗余力践行着“只要有一口气就站在讲台上”的诺言。
D.山里的女孩无缘无故辍学了,张桂梅爬过最高的山、趟过最深的河也要把原因查个原形毕露,帮助她们
解决困难。
4.小鹏要拟写一副对联向张桂梅致敬。请你选择对仗最为工整的一项()(3分)
上联:爱生如子,持校如家,①。
下联:②,积劳成疾,愿为蜡烛照前程。
A.①甘架人梯圆学梦②疾病满身B.①政府支持建校园②疾病满身
C.①甘架人梯圆学梦②捐资助学D.①政府支持建校园②捐资助学
5.小平用学过的诗句“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”来表现张桂梅面对困难积极进取的精神。请你
选出这两句诗的出处。()(3分)
A.唐朝陈子昂《登幽州台歌》B.宋朝王安石《登飞来峰》
C.唐朝杜甫《望岳》D.宋朝陆游《游山西村》
二、名著阅读(5分)
6.根据阅读积累,把表格补充完整。
阅读方法内容呈现
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