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《歌声嘹亮——子程序设计和机器人发音》教学设计方案(第一课时)
一、教学目标
本课时的教学目标是让学生掌握子程序设计的概念及其在机器人编程中的应用。通过学习,学生应能够理解子程序的基本结构,并能运用子程序设计实现机器人的简单发音功能。同时,培养学生的逻辑思维能力和创新实践能力,激发学生对信息技术和机器人技术的兴趣。
二、教学重难点
教学重点在于子程序设计理念的掌握和机器人发音功能的实现。教学难点在于学生如何将子程序设计理念与机器人发音功能相结合,以及如何解决在编程过程中可能遇到的逻辑问题和技术难题。
三、教学准备
教学准备包括教学课件、机器人编程软件、编程硬件(如机器人套件)等。同时,教师需要
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