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幼儿园中班阅读区中存在的问题以及策略研究——以ML幼儿园为例
摘要
阅读在当下已成为人们不可或缺的重要活动，通过阅读，不但可以让我们获取知识，而且能使我们的精神世界得以丰富。越来越多地人开始关注早起阅读，很多幼儿园在每个班级内都设置了专供幼儿进行阅读的区域。早期阅读区的创设能够促进了幼儿的阅读和语言表达的能力、认知的能力和思维发展。因此建立阅读区是可以有效激发和培养幼儿对阅读的兴趣,培养幼儿养成良好的学习和生活习惯,阅读区的建立和创设对于幼儿的培养和发展阅读能力起到了至关重要的作用。本文选取了一所西安市的幼儿园，综合运文献分析发、问卷调查法和观察法进
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