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幼儿园班级安全环境创设的实践探究
摘要
幼儿园的幼儿由于年龄小，心智还不成熟，对危险的感知能力弱，在遇到危险时更不知道该如何保护自己，幼儿园班级又是幼儿在园一天中所在时间最长的场所，安全的幼儿园班级环境是保证幼儿安全的重要前提。因此，如何进行幼儿园班级安全环境创设是值得探讨的问题也是幼儿园班级安全环境的重中之重。
本研究聚焦于陕西省杨陵示范区某幼儿园的班级安全环境现状及其他一些影响幼儿园班级安全环境如何创设的关键因素，综合运用文献分析法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法，选取笔者所实习的陕西省杨凌示范区某幼儿园60名幼儿园教师及12个班级作为调查
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