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3.(2022江苏苏州立达中学期中)如图甲所示的电路中,闭合开关后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则通过L1和L2的电流分别是?(????)??????A.2.2A????0.44A????B.1.76A????0.44AC.0.44A????1.76A????D.0.42A????2.2AC解析由图可知,两灯并联,电流表A测干路电流,电流表A1测
通过L1的电流;并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,
所以电流表A选用的量程是0~3A,示数为2.2A,即干路电流I总=2.2A;电流表A1选择的量程是0~0.6A,示数为I1=0.44A,即
通过灯L1的电流为0.44A;则通过灯L2的电流为I2=I总-I1=2.2A
-0.44A=1.76A。4.(2024江苏苏州外国语期中)如图所示电路,灯泡L1、L2的连接方式是????。在闭合开关后,如果电流表A1示数为0.5A,电流表A2示数为0.3A,则通过开关的电流是????A,通过小灯泡L1的电流是????A。?并联0.50.2解析由电路图可知,闭合开关后,电路中的电流从电源正极
出发,依次经开关、电流表A1开始分支,一条经灯泡L1回到电
源的负极,另一条经灯泡L2、电流表A2回到电源的负极,故灯
泡L1、L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯泡L2
所在支路的电流,通过开关的电流是干路电流I=0.5A,由并联
电路中干路电流等于各支路电流之和可得,通过灯泡L1的电
流:I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A。5.(新考法·新实验)(新独家原创)在“探究并联电路电流规律”的实验中,图甲是实验电路图。?甲?????乙答案????(1)如图所示(1)按测A处电流的电路图,用笔画线代替导线,连接图乙实物电路。实验次数IA/AIB/AIC/A10.10.21.520.20.30.530.30.40.7(2)在实验过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,电路可能出现的
故障是????。排除故障后,把电流表分别接入电路中
的A、B、C处,测出对应的电流,并使用????的灯泡重
复实验,部分实验数据如表所示。表格所记录的数据中,明显
错误的数据是????,造成错误的原因可能是????
????。(3)通过对上面数据的分析,可以得出的结论是????????。并联电路中的总电流等于各支路电流之和?L2断路不同规格1.5电流表选的是小量程却按大量程读数解析????(1)由电路图和题意知,两灯泡并联,电流表与L1串联,
由表格数据知电流表选用0~0.6A量程,根据图甲按顺序连接
实物,如答案图所示;(2)由电路图知灯泡L1和L2并联,在实验
过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,说明干路和L1所在支路是通
路,L2所在支路断路,故电路可能存在的故障是灯泡L2断路;实
验中为了寻找普遍的规律,应换用不同规格灯泡进行多次测
量;因并联电路中的总电流等于各支路电流之和,而第1组数
据不符合这个规律,电流表指针在同一刻度时,选用电流表大、小量程对应的分度值之比为5∶1,则其示数之比也为5∶1,因此对于第1组数据有IA+IB=0.1A+0.2A=0.3A,而0.3A∶1.5A=1∶5,所以错误的数据是1.5,造成错误的原因是电流表选用的是小量程却按大量程读数;(3)并联电路中的总电流等于各支路电流之和。6.(新课标·科学论证)(2023山东济宁中考,4,?)如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是(????)能力提升全练A.灯L1与灯L2串联B.开关只能控制灯L2C.电流表测灯L1的电流D.电流方向:从电流表经a流向开关C解析由图知,闭合开关时,电流路径为电源正极、开关、电
流表正接线柱,然后分成两条支路:一条为电流表和L1,另一
条为L2,回到电源负极,故两灯泡并联;开关在干路中,控制整
个电路;电流表和灯泡L1串联,因此电流表测的是通过L1的电
流;导线a中的电流方向为从开关经a流向电流表。7.(2022天津中考,8,?)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A。则通
过小灯泡L1、L2的电流分别是?(????)?A.0.3A??
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