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幼儿园老师工作规章制度
在布满活力,日益开放的今日,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么你真正懂得怎么订立制度吗?下面是由我给大家带来的幼儿园老师工作规章制度7篇,让我们一起来看看!
幼儿园老师工作规章制度(精选篇1)
一、考勤制度:
.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间,做到不迟到、不早退,按时上下班。
.工作时间不得擅自离开工作岗位,如有特别情形须经领导批准,搞好交接,方可离开。
二、值班、交接班制度:
.老师要严格依据幼儿园订立的幼儿作息时间.有目的、有方案的组织各项活动,并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。
.老师带班时间一般不接待亲友,不接电话,值班老师不能离开幼儿,班级发生的事故应由当班老师负责处理,并按时向领导汇报。
.上下班老师和保育员,下班时确定要做好交接班工作才可离开,老师或保育员交接班时必需交待清楚下列情形:(1)幼儿健康情形(打针、吃药、精神情形及特别问题)。(2)幼儿出勤情形。(3)个别幼儿情形及家长联系工作
三、教育教学制度:
.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活,科学支配好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间。小班10——15分种,中班20——25分钟,大班25——30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。
11、以双语教学为宗旨,坚持英语学习,不断提高英语水
平。
平。
四、副班主任老师职责
1、严格遵守幼儿
1、严格遵守幼儿I
《老师行为规范10条》和各项规章制
度。
2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任老师共同订好教育工作方案(包括学期、月、周、日方案)。
3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育熬炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照看好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。留意幼儿身心冷暖,按时增减衣裳,留意培育幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心欢快,心情稳定。
4、对幼儿态度要和气可亲,细心观看幼儿,有方案有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得进展。
5、努力研讨业务,乐观参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结。
6、做好家长工作,发觉幼儿问题要按时与正班主任老师、保育员协作,按时通知家长,取得家长的协作教育。
7、留意幼儿平安,加强幼儿自我珍惜意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。
8、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。
五、英语老师职责
1、严格遵守幼儿园《老师行为规范10条》和各项规章制度。认
真贯彻幼教两种法规,认真学习幼儿理论,把握幼儿心理和生理的特点;
2、全面负责幼儿园英语教学,英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。认真订立方案,做好效果分析记录。喜好孩子,态度和气,坚持正面教育,坚持使用英语组织各项活动。
3、与本班老师,保育员团结协作做好班级各项工作(轮值工作、接送工作、家长工作等等)。
4、努力研讨业务,乐观参加教研活动及业务学习,每周写一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结。
5、协调幼儿园与外籍老师关系。每周共同备课一次。
六、专业老师
1、
1、
严格遵守幼儿园《老师行为规范10条》和各项规章制
度。
2、谙习幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求,把握全园设备分布情形,认真做好本职工作。
3、搞好专业课及相应功能室的使用。
4、负责保管活动大厅各区域的玩具和用品。每周检查园内设施一次。
5、每周开展一次教研活动,每学期要有专业教研成果。
6、
6、
参加园内各项值班。
七、后勤保障部门职责
1、开展幼儿保育保健、膳食养分工作,落实园务方案及管理目标。
2、认真贯彻宣扬“防备为主、加添为主”的方针,常常与保教人员了解分析幼儿健康情形,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。
3、帮忙保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题讨论,总结推广,沟通阅历,互帮互促,挂念保教人员提高业务水平。
4、贯彻保教结合方针,引导保育员及后勤工作人员紧密协作教育工作,并常常检查督促,落实岗位责任制。
5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情形,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。
6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,按时督促修理引导,有人员按时加添教学设备、用品,常常进行平安检查。
7、与医务人员共同计划病儿和体弱儿童的护理与饮食。
8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情形,每周定期检查各班执行卫生制度的情形,并与医务人员定期检查厨
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